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Bienestar físico : capacidades para la ciudadanía y la convivencia : segundo informe de aplicaciones

dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorSubsecretaría de Calidad y Pertinencia
dc.contributor.authorDirección de Evaluación de la Educación
dc.contributor.authorUniversidad del Rosario. Centro de Estudios para la Medición de la Actividad Física
dc.date.accessioned2016-07-07T20:00:49Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:31:36Z
dc.date.available2016-07-07T20:00:49Z
dc.date.available2018-12-12T15:31:36Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl documento está diseñado como una guía de orientación para rectores, profesores, padres de familia y acudientes, sujeta a adaptaciones que busca dar cuenta del estado general de bienestar físico y de la ciudadanía y convivencia de los estudiantes de grado noveno de instituciones educativas oficiales y una muestra de colegios privados de acuerdo a los resultados obtenidos en ambas fases, a pesar que no se presentan análisis comparativos por las mejoras propias en la aplicación de las PRUEBAS SERspa
dc.identifier.otherSED 478
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/419
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectPRUEBAS SERspa
dc.subjectEDUCACIÓN FÍSICA-ENSEÑANZAspa
dc.subjectMEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVASspa
dc.subjectEDUCACIÓN CIUDADANA-ENSEÑANZAspa
dc.subjectCONVIVENCIA ESTUDIANTIL-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectESTUDIANTE DE SECUNDARIAspa
dc.titleBienestar físico : capacidades para la ciudadanía y la convivencia : segundo informe de aplicacionesspa
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