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Orientaciones curriculares de Ciencias Naturales para fortalecer la ciudadanía. Reorganización curricular por ciclos. Ambientes de Aprendizaje con énfasis en socioafectividad

dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorRuiz Castillo, Sandra Elvira
dc.contributor.authorBustos Coral, Magaly del Socorro
dc.contributor.authorGómez Pedraza, Cindy Esperanza
dc.contributor.authorOtero Cubillos, María Isabel
dc.contributor.authorDuarte Echeverry, Juan Pablo
dc.date.accessioned2015-10-30T22:09:28Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:43:43Z
dc.date.available2015-10-30T22:09:28Z
dc.date.available2018-12-12T15:43:43Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEn esta ocasión,se ha focalizado el proceso de reflexión en los ambientes de aprendizaje y centros de interés de Ciencias Naturales desde la perspectiva del Currículo para la excelencia Académica y la Formación Integral, bajo la premisa de que toda persona, en múltiples contextos, interactúa en la cotidianidad con fenómenos científicos, que en muchos casos, tienden a suscitar situaciones problemáticasspa
dc.identifier.isbn978-958-8878-05-8spa
dc.identifier.otherSED 584
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/954
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectAMBIENTES DE APRENDIZAJE-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectCIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZAspa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectPSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJEspa
dc.subjectEDUCACIÓN POR CICLOS-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectPLANIFICACIÓN CURRICULAR-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.titleOrientaciones curriculares de Ciencias Naturales para fortalecer la ciudadanía. Reorganización curricular por ciclos. Ambientes de Aprendizaje con énfasis en socioafectividadspa
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