Convivencia Escolar Cuestión Humana : Reflexión acerca del rol y función de la orientación escolar en asuntos de convivencia

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Velandia, Freddy Ernesto; Sabogal Mantilla, Álvaro; Rubio, Ricardo; Molano, Laura; Muñoz, Anamaría; Cañón, Arturo; Becerra, Laura; Mora, Sergio; Subsecretaría de Integración Interinstitucional

Publicación:
Convivencia Escolar Cuestión Humana : Reflexión acerca del rol y función de la orientación escolar en asuntos de convivencia

dc.contributor.author	Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.author	Velandia, Freddy Ernesto
dc.contributor.author	Sabogal Mantilla, Álvaro
dc.contributor.author	Rubio, Ricardo
dc.contributor.author	Molano, Laura
dc.contributor.author	Muñoz, Anamaría
dc.contributor.author	Cañón, Arturo
dc.contributor.author	Becerra, Laura
dc.contributor.author	Mora, Sergio
dc.contributor.author	Subsecretaría de Integración Interinstitucional
dc.date.accessioned	2015-08-25T15:48:50Z
dc.date.accessioned	2018-12-12T15:31:55Z
dc.date.available	2015-08-25T15:48:50Z
dc.date.available	2018-12-12T15:31:55Z
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	El módulo […] tiene como objetivo brindar herramientas para potenciar el rol de facilitadores en la construcción de convivencia escolar. En la primera parte se presentan referentes conceptuales e históricos sobre la convivencia y específicamente sobre la convivencia escolar, adicionalmente se presentan tres tipos de tensiones relacionadas con este tema. En la segunda parte del documento, basándose en la idea de que la convivencia escolar trasciende lo que sucede al interior de la escuela, se describen las dinámicas de otros territorios que se relacionan con la construcción de convivencia. La tercera parte, hace una descripción y análisis de la orientación escolar: el perfil de orientadores y orientadoras definido a partir de un diagnóstico de su realidad, las tensiones –epistemológicas, metodológicas y políticas- de su rol y finalmente, una proyección de la orientación escolar como facilitadora de convivencia.	spa
dc.identifier.isbn	978-958-8731-93-3	spa
dc.identifier.uri	http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/453
dc.publisher	BOGOTÁ HUMANA	spa
dc.subject	EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)	spa
dc.subject	SOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES	spa
dc.subject	CONVIVENCIA ESTUDIANTIL-BOGOTÁ (COLOMBIA)	spa
dc.subject	ACOSO ESCOLAR-BOGOTÁ (COLOMBIA)	spa
dc.subject	¡INNOVAMOS!	spa
dc.subject	¡PLANIFICAMOS!	spa
dc.subject	CIUDADANÍA Y CONVIVENCIA	spa
dc.subject	METODOLOGÍAS	spa
dc.title	Convivencia Escolar Cuestión Humana : Reflexión acerca del rol y función de la orientación escolar en asuntos de convivencia	spa
dspace.entity.type	Publication