Publicación:
Aprendizaje activo de la física

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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorSubsecretaría de Calidad y Pertinencia
dc.contributor.authorUniversidad Central (Bogotá)
dc.contributor.authorOrganista Rodríguez, José Orlando
dc.contributor.authorPeña Rodríguez, Alexandra
dc.contributor.authorDirección de Educación Media y Superior
dc.date.accessioned2016-08-16T19:16:24Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:54:13Z
dc.date.available2016-08-16T19:16:24Z
dc.date.available2018-12-12T15:54:13Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl propósito de la cartilla es estimular a los participantes del proceso de aprendizaje a realizar clases de física en las que la fenomenología, las ideas previas, la discusión y la reflexión estén presentes, con el propósito de perfeccionar las competencias propias de la actividad científicaspa
dc.identifier.isbn978-958-26-0218-5spa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1186
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectENSEÑANZA DE LA FÍSICAspa
dc.subjectEDUCACIÓN MEDIA-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectARTICULACIÓN CURRICULARspa
dc.subjectAPRENDIZAJE ACTIVOspa
dc.titleAprendizaje activo de la físicaspa
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