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Educación para la ciudadanía y la convivencia Ciclo dos (Tercero y Cuarto) : aprendiendo a vivir en dignidad y armonía. Compartiendo la vida

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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorProyecto de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia - PECC
dc.contributor.authorAlpargatero Ulloa, Lizbeth
dc.contributor.authorSolano Salinas, Rigoberto
dc.contributor.authorLeón, Sandra
dc.contributor.authorCely, Andrea
dc.contributor.authorÁvila, Ariel Fernando
dc.contributor.authorCastro Montaño, Julián Ernesto
dc.contributor.authorMendoza, Gina Patricia
dc.contributor.authorBenjumea Pamplona, Jaime
dc.contributor.authorMartínez Ruiz, Victor
dc.contributor.authorBravo Hernández, Amanda J.
dc.contributor.authorHeyck Puyna, Paulina
dc.contributor.authorVega González, Claudia Marcela
dc.contributor.authorVinueza, Claudia Patricia
dc.date.accessioned2015-03-19T21:34:05Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:33:53Z
dc.date.available2015-03-19T21:34:05Z
dc.date.available2018-12-12T15:33:53Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl módulo que tenemos entre manos, es parte de una colección cuyo eje de acción es el fortalecimiento y desarrollo de las capacidades que promueven la participación y el ejercicio de la ciudadanía en la etapa escolar. Su título, “Aprendiendo a vivir en dignidad y armonía. Compartiendo la vida” se proyecta hacia el fortalecimiento personal y la construcción de relaciones humanas donde se cuide la dignidad de todas las personas empezando por la propia, y se busque la armonía con la naturaleza. Nuestros vínculos con el resto d de la humanidad y el medio natural pueden ser más o menos conscientes, y la formación para el ejercicio ciudadano nos pone en la necesidad de saber ubicarnos en esta red de múltiples relaciones. La mayor parte del tiempo, muchas de estas relaciones nos pasan inadvertidas, por lejanas o desconocidas, o porque nos acostumbramos a cerrarles los ojos, a taparnos los oídos, a huir de ellas, a no dejarnos afectar por lo que percibimos, hasta llegar a la insensibilidad en su presencia. Así, la insensibilidad nos conduce a la indiferencia, y finalmente, nuestras vidas –y lo que vemos de las ajenas– terminan siendo hojas al viento de las circunstancias sin lograr entender del todo porqué acabamos siendo lo que somos y por qué las cosas menos afortunadas nos pasan precisamente a nosotras o nosotros.spa
dc.identifier.isbn978-958-8731-85-8spa
dc.identifier.otherSED 589
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/589
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIA-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectEDUCACIÓN CIUDADANA-CURRÍCULO-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectCONVIVENCIA ESTUDIANTIL-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subject¡INNOVAMOS!spa
dc.subject¡PLANIFICAMOS!spa
dc.subjectCIUDADANÍA Y CONVIVENCIAspa
dc.titleEducación para la ciudadanía y la convivencia Ciclo dos (Tercero y Cuarto) : aprendiendo a vivir en dignidad y armonía. Compartiendo la vidaspa
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