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Título : RIO : Sistema de Alertas
Autor : Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
Subsecretaría de Integración Interinstitucional
Palabras clave : EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES
CONVIVENCIA ESTUDIANTIL-BOGOTÁ (COLOMBIA)
¡INNOVAMOS!
CIUDADANÍA Y CONVIVENCIA
ORIENTACIONES
Fecha de publicación : 2014
Editorial : BOGOTÁ HUMANA
Resumen : La Secretaría de Educación del Distrito, ha establecido entre sus principales apuestas la consolidación del Proyecto Educación para la Ciudadanía y la Convivencia –PECC- como elemento fundamental en la garantía del derecho a una educación de calidad en el Distrito Capital. Desde este proyecto se concibe que la ciudadanía es dinámica y contextualizada en términos sociales, espaciales y cronológicos y entiende que el ciudadano o la ciudadana se definen por su papel activo en la sociedad, por su capacidad de participar de las transformaciones y de incidir en el destino colectivo de la sociedad. Por lo tanto, la educación es un proceso central para potenciar las capacidades ciudadanas esenciales entendidas como: “un conjunto de conocimientos, actitudes, habilidades y motivaciones que desarrollan el potencial para conocerme, conocer mi contexto, imaginarme su transformación y actuar con otros para transformarlo”.
URI : http://hdl.handle.net/123456789/2701
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