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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación-
dc.contributor.authorCorporación para el Desarrollo de la Educación Básica-
dc.contributor.authorOrtiz Legarda, Marina-
dc.date.accessioned2018-03-12T19:29:24Z-
dc.date.available2018-03-12T19:29:24Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.otherSED 084spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/9395-
dc.description.abstractLa Secretaría de Educación Distrital, en su plan sectorial para el periodo 1998 - 2001, se propone mejorar los resultados de la acción educativa, definidos en términos de las competencias y valores que se espera desarrollen todos los estudiantes durante su paso por las instituciones educativas. Como parte de este propósito, realizó una evaluación censal de competencias básicas en Lenguaje y Matemáticas, aplicada a los estudiantes de tercero y quinto grados de educación básica del Distrito Capital, en el segundo semestre de 1998. La Universidad Nacional de Colombia tuvo a cargo la orientación académica de este proceso.spa
dc.publisherPOR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOSspa
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIA-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectMATEMÁTICAS-ENSEÑANZAspa
dc.subjectARITMÉTICA-ENSEÑANZAspa
dc.subjectMATERIAS DE ENSEÑANZA BÁSICA Y GENERALspa
dc.titleManejo de códigos matemáticos : proyecto evaluación competencias básicas, material de apoyo al trabajo de los docentes área de matemáticasspa
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