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    • Lectores de cómics : constructores de sentido 

      Chacón Méndez, Adriana Matilde (Universidad Distrital Francisco José de CaldasMaestría en Pedagogía de la Lengua Materna, 2016-05-05)
      La presente investigación reconoció como problemática que la formación de lectores en la escuela se relaciona generalmente con la enseñanza de la lectura del código alfabético a través de prácticas tradicionales, imposibilitando ...