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    • Dialoga y negocia sobre tus conflictos. Ambiente de aprendizaje dirigido a estudiantes del grado 402, jornada tarde, colegio Rodolfo Llinás Institución Educativa Distrital. Bogotá. D. C. 

      Bohórquez Hernández, Dolly Katherine (Universidad de La SabanaMaestría en Informática Educativa, 2017-08-15)
      La presente investigación surge como consecuencia de la observación de hechos violentos entre los estudiantes del grado 402, pertenecientes a la jornada tarde, Colegio Rodolfo Llinás I. E. D., lo cual se corroboró mediante ...
    • Prevención en el uso seguro de las redes sociales virtuales. 

      Castro Bustos, Perla del Socorro; Ramírez Suárez, Oscar Enrique; Ramírez Jiménez, Mónica (Universidad de La SabanaMaestría en Informática Educativa, 2016-08-01)
      El presente trabajo en un primer momento reconoce a través de una encuesta el Ciberacoso y sus diferentes manifestaciones, vivenciado por los estudiantes de los grados quinto de primaria de las instituciones oficiales ...
    • Violencia escolar y sus circunstancias en el comportamiento de los estudiantes 

      Guanga Villareal, Luz Stella (Universidad Distrital Francisco José de CaldasMaestría en Educación, 2018-07-18)
      El presente documento expone una investigación sobre la violencia escolar y su incidencia en el comportamiento de los estudiantes, tuvo como objetivo general analizar la violencia escolar y sus circunstancias en los ...
    • La violencia escolar. 

      Vargas Oyola, Davier (Universidad Distrital Francisco José de CaldasMaestría en Educación, 2018-09-19)
      En mi quehacer profesional en la escuela, se denota que los estudiantes padecen una trasformación en su transición de la primaria al bachillerato, encontrando que algunos estudiantes presentan un bajo rendimiento académico ...