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https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1105
| Título : | Con-texto social : una propuesta con textos de Sociales para niñas y niños sordos |
| Autor : | Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Prieto Cuintaco, Martha Belén Ospina Franco, Sonia Rocío Rojas Mateus, Inés Mary S.O.S.IAL Ltda. |
| Palabras clave : | INCLUSIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA) SORDOS-BOGOTÁ (COLOMBIA) CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Editorial : | BOGOTÁ POSITIVA |
| Resumen : | La integración de estudiantes sordos al aula regular, en la realidad de algunas instituciones del Distrito Capital, ha supuesto importantes cambios al interior de cada una de ellas: conocer a los estudiantes, hablar su idioma, comprenderlo, y buscar nuevas estrategias didácticas que respondan a su manera de percibir la realidad a través de otros sentidos |
| URI : | http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1105 |
| Aparece en las colecciones: | E.A. Publicaciones |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 1-26.pdf | Sordos | 48.09 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 27-49.pdf | Sordos | 31.67 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 50-74.pdf | Sordos | 31.75 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 75-105.pdf | Sordos | 41.19 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 106-144.pdf | Sordos | 29.35 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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