Este documento consta de tres partes: en la primera se describe el contexto normativo que orientó el diseño de los instrumentos de recolección, le metodología y el trabajo de campo; en la segunda parte se presentan los cuadros de resultados y un breve análisis de la información; finalmente en la tercera parte se presenta el marco conceptual que orientó la construcción del perfil del colegio y el análisis de los indicadores.