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Título : Evaluación de la calidad de la educación primaria y secundaria en Bogotá factores asociados al logro académico : informe final
Autor : Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
Corporación Mixta para el Desarrollo de la Educación Básica
Sarmiento Gómez, Alfredo
Caro A., Blanca Lilia
Castaño V., Elkin
Espinosa B., Jorge
Palabras clave : EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA);RENDIMIENTO ACADÉMICO-INVESTIGACIONES-BOGOTÁ (COLOMBIA);CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA);EVALUACIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
Fecha de publicación : 2001
Editorial : BOGOTÁ PARA VIVIR TODOS DEL MISMO LADO
Citación : Serie Estudios
Resumen : El presente documento presenta los resultados del estudio de los factores asociados al logro académico de los alumnos de primaria y de secundaria de los establecimientos educativos en Bogotá. El análisis enfatiza El análisis enfatiza los factores institucionales relacionados con la organización y la gestión escolar. La gestión gerencial y administrativa comprende las decisiones sobre la cantidad y la combinación específica de recursos que requiere la institución y su disponibilidad, la forma y oportunidad de su distribución. Ambas constituyen el soporte de la gestión pedagógica y de la práctica docente.
URI : http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1313
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