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Escuela y conflicto en Bogotá
(2000)
La investigación "La acción comunicativa en el escuela", patrocinada por la Secretaría de Educación de Bogotá y el IDEP, realizada en 1997 con la socióloga Elena Useche, en sus dos momentos esenciales, formación e ...
Inclusión social de la diversidad y atención a población vulnerable en la escuela : informe de resultados
(BOGOTÁ POSITIVA, 2009)
El objeto del presente es el ajuste de propuestas pedagógicas para personas con sordoceguera a fín de ampliar la oferta educativa en modelos ajustados y pertinentes a las Necesidades Educativas Especiales (NEE)
Cómo construir la cultura del reciclaje desde la escuela campesina
(BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2004)
La publicación de estos resultados es solo la primera etapa en nuestro propósito de aportar como comunidad educativa a la tarea de pensar una mejor escuela campesina. una vereda como espacio educador y un país en paz.
Colegios que construyen convivencia : propuesta pedagógica para la solución de conflictos escolares
(BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2006)
Cada persona piensa, valora, actúa, responde, reacciona de manera diferente, por lo cual mientras existan seres humanos habrá diferencias,desacuerdos,dificultades, desencuentros... conflictos.
Inventudes : investigación de jóvenes para jóvenes
(BOGOTÁ POSITIVA, 2007)
El objetivo de la tabulación es recoger toda la información en una serie de cuadros que se presentan a continuación. La información que deben recoger en estos cuadros es la siguiente: número de personas que diligenciaron ...
Navegador pedagógico de Bogotá : ciudad, escuela y localidad. Piloto de las localidades Chapinero y Bosa
(BOGOTÁ POSITIVA, 2006)
El Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, la Secretaría de Educación del Distrito, SED, y la Universidad Pedagógica Nacional, UPN, por medio del Observatorio Pedagógico, el programa ...
La cultura para el trabajo en la educación media de Bogotá
(BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2006)
Este libro fue tomando forma a través del trabajo de reflexión y sistematización que desarrollaron en conjunto la Secretaría de Educación Distrital (SED), el Instituto de Investigación en Educación (IIE) de la Universidad ...
Escuela de participación, derechos humanos y convivencia escolar
(BOGOTÁ POSITIVA, 2008)
El proceso de formación que se propone realizar la Secretaria de Educación Distrital, en conjunto con el Instituto para el Desarrollo de la Participación y la Acción Comunal y la Corporación Escuela Galán, tiene como ...
Formación para el fortalecimiento de la participación estudiantil en el gobierno escolar, como elemento dinamizador y potenciador de la ciudad activa y la democracia en la escuela : informe final de actividades
(BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2006)
El presente informe final, da cuenta de las actividades y de los resultados alcanzados dentro del contrato No. C-0207-06. El documento, incluye información referida a los siguientes aspectos: Detalle de las actividades ...
Sistematización del proceso de construcción de orientaciones pedagógicas en educación para la sexualidad
(BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2007)
El Proyecto de Construcción de Orientaciones Pedagógicas en Educación para la Sexualidad forma parte de un proceso que se ha venido desarrollando en la Secretaría de Educación Distrital en respuesta a las iniciativas y ...