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    • El niño que no sabía jugar a la paz -Reseña del libro y del autor 

      Vargascarreño, Hernán (2020)
      Reseña del libro: “El niño que no sabía jugar a la paz”, del docente y escritor colombiano Hernán Vargascarreño. En este documento se resume que el libro es un cuento en el que el autor retrata situaciones de dos niños ...
    • La Gaceta No. 6- enero/junio 2020 

      Colegio Enrique Olaya Herrera (Bogotá : Secretaría de Educación del Distrito, 2020Bogotá: Colegio Enrique Olaya Herrera, 2020, 2020)
      La Gaceta es el espacio oficial de información y difusión de nuestro Proyecto editorial medio pan y un libro del colegio Enrique Olaya Herrera -IED, abierto a la comunidad académica en general, con el propósito de dar a ...
    • Más allá del aula IV: ruta Pijao y legado nativo 

      Colegio Enrique Olaya Herrera - IED; Colegio Enrique Olaya Herrera (Bogotá : Colegio Enrique Olaya Herrera, 2020., 2020)
      Este libro es un homenaje a la cosmovisión originaria de Nuestra Abya Yalá, que tiene como “pretexto” la visita que esta vez realizamos al departamento del Tolima, concretamente a la zona de los antiguos pijaos, instalándonos ...
    • Sistema Integrado de Servicio a la Ciudadanía “una buena práctica para el sector educativo en Colombia” 

      Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2020., 2020)
      El Manual del Sistema Integrado de Servicio a la Ciudadanía es una oportunidad para que los equipos humanos de las secretarías de educación, reconozcan en la experiencia de Bogotá conceptos, metodologías, procedimientos y ...
    • Prácticas de estilos de vida saludable en familia: Colección pedagogía del bienestar estudiantil 

      Alfonso Sanabria, Deyanira; Osejo Villamil, Iván (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2020., 2020)
      El presente libro recopila 17 guías dirigidas a: 1. Fortalecer hábitos y experiencias de alimentación saludable. 2. Propuestas para reducir y manejar los desperdicios de alimentos. 3. Estrategias de ejercitación del ...
    • Del género a las subjetividades sexuales Movimiento JUPI —Jóvenes Unidos y Unidas por la Igualdad— 

      Parra Ordóñez de Valdés, Stephanny (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2020)
      Del género a las subjetividades sexuales: Movimiento JUPI —Jóvenes Unidos y Unidas por la Igualdad— es un libro que recopila tres niveles de reflexión y acción pedagógica, a propósito del género y las subjetividades sexuales ...
    • Servicios ecosistémicos de la cuenca alta del río Fucha 

      Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2020)
      El Semillero estudiantil “Ecologismo Colectivo Ambiental” es una iniciativa de los estudiantes de los grados noveno a undécimo del Colegio Técnico José Félix Restrepo IED, que se formó hace más de tres años, cuando los ...
    • La pedagogía por proyectos en el nodo Bogotá de la Redlenguaje Red colombiana para la transformación de la formación docente en lenguaje 

      Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2020)
      El libro que aquí presentamos reconstruye las trayectorias asumidas por los grupos o colectivos de docentes que configuran el Nodo Bogotá de la Red para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje. Cada grupo ...
    • Coordinadores, agentes de transformación educativa“Reflexiones y provocaciones sobre la gestión educativa, desde el rol del Directivo Docente Coordinador Investigador” 

      Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2020)
      Este libro pretende ser un aporte a la investigación sobre la incidencia de la gestión y liderazgo pedagógico del directivo docente coordinador en el mejoramiento de la calidad educativa de las instituciones oficiales de ...
    • La marca indeleble de género. Un insumo pedagógico para la escuela 

      Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Secretaría de Educación del Distrito, SED. (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2020)
      La marca indeleble de género: un insumo pedagógico para la escuela, es una cartografía de un proceso colectivo donde maestras y maestros entretejen esfuerzos y sueños por la equidad de género en la educación, más allá del ...
    • Memoria Escolar I: dejando huella en el Paraíso 

      Secretaría de Educación del Distrito; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Jorge Iván Rodríguez Peña; Daniel Ángel; Oscar Eduardo Fajardo Maldonado (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2020)
      Este libro reúne los textos de veintitrés estudiantes de grado 11º, y de cuatro docentes, quienes a lo largo de cuatro meses se interesaron por aprender estrategias de escritura que les permitiera elaborar una pieza literaria ...
    • Territorios Ambientales: Base para fortalecer la educación ambiental en la escuela 

      Sánchez Marín, Cindy Julieth; Guevara González, Gloria Diva; García Beltrán, Lucy; Alonso Alvarez, Erick Yadier; Falla Rivas, Fabián Alberto (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2020., 2020)
      En esta guía, se presentan algunas metodologías útiles para trabajar con docentes y líderes de los PRAE que pueden emplear para realizar un diagnóstico ambiental y aplicar con sus pares académicos, estudiantes y demás ...
    • Tejiendo las líneas del PRAE 

      Sánchez Marín, Cindy Julieth; Ramírez Olaya, Luis Carlos J.; García Beltrán, Lucy; Velandia Sánchez, Wilmer; Guevara González, Gloria Diva (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2020., 2020)
      En este documento se muestra el trabajo que la SED adelantó: el encuentro “Tejiendo las Líneas del PRAE”, con la participación de docentes líderes del proyecto ambiental en las IED, en el cual se incluyeron metodologías ...
    • Juégale a la paz con la convivencia 

      Díaz Bermudez, Carlos Armando; Cortés Salamanca, Cecilia del Pilar; Castelblanco, Eder (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2019-09)
      El programa “Juégale a la paz con la convivencia” tiene como propósito fortalecer y desarrollar competencias socioemocionales y ciudadanas a partir de actividades lúdicas y deportivas, tomando como referente el fútbol. Es ...
    • Guía metodológica Educación Para La Sexualidad 

      León Montenegro, Luz Marina; Mejía Gómez, Mary Luz; Quintero Vargas, Sugey Milena (Bogotá : Secretaría de Educación del Distrito, 2019., 2019)
      Este documento sirve como una guía metodológica para que docentes, orientadores y docentes responsables de los Proyectos de Educación para la Sexualidad (PES) puedan elaborar y enriquecer estos Proyectos en los colegios. ...
    • Río Bogotá y Cerros Orientales, patrimonio ambiental de la ciudad 

      García Beltrán, Lucy; Guevara González, Gloria Diva; Bohórquez Beltrán, Carolina; Parra Patarroyo, Juana María; Boada Cuevas, Mauricio; Cupajita Lopez, Cristian; Villamil Sabogal, Jorge Hernando; Prieto Sánchez, Germán; Rodríguez Huérfano, Sandra Bibiana (Bogotá : Secretaría de Educación del Distrito, 2019, 2019)
      El documento que leerán a continuación, «Río Bogotá y Cerros Orientales, patrimonio ambiental de la ciudad», corresponde a la Guía nº 2, de tres guías en las que se recoge el proceso realizado con los docentes participantes. ...
    • Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), una oportunidad para dinamizar el currículo en la escuela 

      García Beltrán, Lucy; Guevara González, Gloria Diva; Bohórquez Beltrán, Carolina; Parra Patarroyo, Juana María; Boada Cuevas, Mauricio; Cupajita Lopez, Cristian; Villamil Sabogal, Jorge Hernando; Prieto Sánchez, Germán; Rodríguez Huérfano, Sandra Bibiana (2019)
      El documento que leerán a continuación, «Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), una oportunidad para dinamizar el currículo en la escuela», corresponde a la Guía n.º 1, de tres guías en las que se recoge el proceso realizado ...
    • Ambiente y Territorios 

      García Beltrán, Lucy; Guevara González, Gloria Diva; Bohórquez Beltrán, Carolina; Parra Patarroyo, Juana María; Boada Cuevas, Mauricio; Cupajita Lopez, Cristian; Villamil Sabogal, Jorge Hernando; Pinzón Quintero, Laureano; Rodríguez Huérfano, Sandra Bibiana; Prieto Sánchez, Germán (Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá, D.C, 2019-03-06)
      El documento que leerán a continuación, «Ambiente y Territorios», corresponde a la Guía n.º 3, de tres guías en las que se recoge el proceso realizado con los docentes participantes. En este documento, se comparten algunos ...
    • Educación sin indiferencia : organización para la participación : memorias 

      Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Foro Educativo Distrital (11 : 2006 : Bogotá); Gentili, Pablo (BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2006)
      La Secretaría de Educación publica estas memorias para que más ciudadanos y ciudadanas tengan a disposición la información acerca de las dinámicas y perspectivas del sector educativo público.
    • Derechos al derecho : un manual para pequeños y grandes ciudadanos 

      Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Orozco Vargas, Constanza (BOGOTÁ POSITIVA, 2009)
      La Secretaría de Educación Distrital entiende que la educación en y para los derechos humanos es una herramienta para una educación de calidad.