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Aquí podrá consultar más de 3 mil publicaciones digitales producidas por la Secretaría de Educación del Distrito con acceso abierto, listas para descargar. Además, podrá realizar búsquedas especializadas por autor, palabra clave o fecha de publicación en las diferentes colecciones.

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Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación (389)
Foro Educativo Local La Ciudad y las Políticas Educativas (2005 : Bogotá) (16)Oficina Asesora de Comunicación y Prensa (16)Cáceres Cadena, María Dolores (13)González Cristancho, Carmen Cecilia (13)Banco Mundial (10)Kudo, Inés (10)Mejía, José Fernando (10)Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (9)Dirección de Educación Preescolar y Básica (8)... View MoreSubjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) (135)POLÍTICA EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA) (40)CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) (25)EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR-BOGOTÁ (COLOMBIA) (12)EDUCACIÓN POR CICLOS-BOGOTÁ (COLOMBIA) (12)APRENDIZAJE SOCIAL (10)EVALUACIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA) (10)COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN (9)EDUCACIÓN EMOCIONAL (9)LECTURA-ENSEÑANZA (9)... View MoreDate Issued2010 - 2018 (166)2000 - 2009 (158)1990 - 1999 (59)1981 - 1989 (6)Has File(s)Yes (389)

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Quién dijo que es fácil escribir : la palabra necesita de los maestros 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Universidad Externado de Colombia. Facultad de Educación; Monroy, Betty; Frías, Matilde; Ochoa, Miryam L.; Posada de, Josefa; Fundación W.K. Kellogg (BOGOTÁ PARA VIVIR TODOS DEL MISMO LADO, 2001)
El presente texto es uno de los tres documentos que dan cuenta de los avances en el desarrollo de la competencia lecto-escritora de maestros y alumnos.
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Proyecto Pilares de Apoyo a la Comunidad Educativa PIAC 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Subdirección de Apoyo a la Comunidad Educativa; Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá). Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS, 2000)
El presente documento comprende las actividades desarrolladas por los estudiantes de Administración de Empresas jornada nocturna de la Pontificia Universidad dentro del marco del proyecto Pilares de Apoyo a la Comunidad ...
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Caminos para construir calidad educativa en ciencias naturales y formación ambiental 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas; Jiménez R., Martha Patricia (BOGOTÁ POSITIVA, 2010)
El proyecto denominado “Lúdica y educación ambiental para consolidar una escuela saludable”’ es una experiencia pedagógica vivida por la comunidad educativa del Colegio Heladia Mejía. Se caracteriza por la investigación ...
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Artes plásticas - música : capacidades ciudadanas y convivencia 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Pontificia Universidad Javeriana; Posada Bernal, Sandra (BOGOTÁ HUMANA, 2014)
Los resultados de la educación más allá de lo académico se pueden y se deben planear y verificar. Por eso estamos orgullosos de haber creado en Bogotá la Prueba Ser hace ya más de tres años, y de poder presentar en una ...
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La Ciudad y las Políticas Educativas Localidad 4 San Cristóbal : memorias 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Foro Educativo Local La Ciudad y las Políticas Educativas (2005 : Bogotá) (BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2005)
El X Foro Educativo: La Ciudad y las Políticas Públicas Educativas, avanza en la construcción de un escenario participaativo y democrático de debate y de discusión de la educación, logrando poco a poco, trascender el ...
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Plan de fortalecimiento de la lectoescritura 2017-2020 : lineamientos para la implementación de políticas, programas, y proyectos educativos 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Baena Robledo, Valeria; Loaiza, Gina Catalina; Buitrago González, Jaime; Montoya Serrano, Milena; Ortiz Bichard, Ariane; Sarmiento Gómez, Alfredo (BOGOTÁ MEJOR PARA TODOS, 2018)
La Secretaría de Educación del Distrito (SED), consciente de la necesidad de mejorar las prácticas de aula, fortalecer el conocimiento disciplinar de los docentes y asegurar que la Escuela como institución social, garantice ...
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Implementación y fortalecimiento de los proyectos educativos institucionales demostrativos en Santa Fe de Bogotá, D.C 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Oficina de Informática Educativa (1996)
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Orientaciones para el área de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia : currículo para la excelencia académica y la formación integral 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Cáceres Cadena, María Dolores; González Cristancho, Carmen Cecilia; Rivera Hernández, Claudia Fernanda; Mejía Delgadillo, Andrés; Solano Salinas, Rigoberto; Alpargatero Ulloa, Lizbeth; Gómez, María Teresa; Díez, Guillermo; González, David (BOGOTÁ HUMANA, 2014)
Este documento se constituye en una propuesta conjunta de la Secretaría de Educación Distrital y la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte, a partir de un compromiso con una educación que promueva el ...
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Orientaciones generales para la implementación de la jornada completa 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; González Sanabria, Adriana Elizabeth; Cáceres Cadena, María Dolores; González Cristancho, Carmen Cecilia; Mazo, Raúl; Duarte Echeverri, Juan Pablo; Ramírez Díaz, Devi; Mahecha Fajardo, Myriam Esther; Oficina Asesora de Comunicación y Prensa (BOGOTÁ HUMANA, 2015)
El presente documento propone orientar las acciones y componentes necesarios para que un colegio implemente la jornada completa definida como Apuesta curricular de la Bogotá Humana con más tiempos y más aprendizajes para ...
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La participación de estudiantes y egresados de los colegios y las localidades de Bogotá 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Carrión, Vivian; Rincón, Fernando; Torres, Danit (BOGOTÁ POSITIVA, 2008)
La participación de la comunidad educativa y de la sociedad civil en general en la formulación y gestión de las políticas públicas es un principio y una práctica fundamental de la Administración Distrital de Bogotá.
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