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Concurso leer y escribir el Bicentenario 2010-2011
(BOGOTÁ POSITIVA, 2011)
En el concurso leer y escribir El Bicentenario, participaron 83 niños, niñas y jóvenes de colegios de la ciudad de Bogotá, con un buen nivel de producción escrita, que ejemplifican las distintas formas de ver y comprender ...
Fábulas de Samaniego
(BOGOTÁ HUMANA, 2013)
Ludoteca escolar : orientaciones para su creación, organización y uso pedagógico
(BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2004)
Este texto, resulta de la retroalimentación con los diversos actores educativos que participaron en el proyecto - docentes y estudiantes , convirtiéndose en una herramienta de apoyo metodológico para el diseño de actividades ...
Encuentro de lectores : adultos
(BOGOTÁ POSITIVA, 2009)
BibloRed, la Red Capital de Bibliotecas Públicas de Bogotá, trabaja por promover la lectura y la escritura como medios imprescindibles para la formación de ciudadanos autónomos y participativos. Así, a partir del uso y
la ...
Congreso De Directivos Docentes y Segundo de Directores de Instituciones Educativas del Distrito Capital
(1995)
Superar el Primer Congreso de Docentes Directivos, ha constituido un gran reto para quienes participamos en su organización. Seguir las rutas de las preguntas permitió ir a fuentes que conectaron el saber de los educadores ...
En la onda de la investigación ambiental : experiencias para el fomento de la ciencia, tecnología e innnovación de los grupos de investigación ambiental del Programa Ondas de Colciencias en el territorio del Distrito Capital
(BOGOTÁ HUMANA, 2012)
La educación ambiental implica formar ciudadanos responsables en su accionar frente al cuidado y protección del ambiente, para lo cual se promueven, en el marco de procesos pedagógicos acciones tendientes a concienciar a ...
Retos y oportunidades de la educación ambiental en el siglo XXI
(BOGOTÁ HUMANA, 2014)
El presente libro surge a partir de la reflexión generada en el marco del Convenio Inter-Administrativo No. 3214 del 27 de noviembre de 2012, celebrado entre la Secretaría de Educación Distrital y la Universidad Pedagógica ...
La biblioteca escolar como eje transversal del PEI
(BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2004)
Con paciencia y sabiduría, los mayas pintaron a mano cada uno de sus códices. Sus dibujos representaron las ideas y los sonidos. Los tres signos de su sistema numérico les permitieron practicar una técnica de conteo. Este ...
Programa "Reverdece la Vida" fase II. Documento orientador : acompañamientos
(BOGOTA POSITIVA, 2011)
"Reverdece la Vida" es el nombre que se le ha dado al programa que consolida las visiones, acciones y utopías en la Educación Ambiental entre la Secretaría de Educación de Bogotá y el Jardín Botánico José Celestino Mutis ...
¿Cómo era, cómo es, cómo queremos que sea nuestro territorio? : módulo 1 taller 1 Programa Reverdece la Vida
(BOGOTA POSITIVA, 2010)
"Reverdece la Vida" es el nombre que le hemos dado al Programa que consolida las visiones, las acciones y las utopías entre la Secretaría de educación de Bogotá y el Jardón Botánico José Celestino Mutis a partir de un ...