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AuthorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación (55)Dirección de Evaluación de la Educación (23)Subsecretaría de Calidad y Pertinencia (21)Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) (9)Subsecretaría Académica (4)Corporación para el Desarrollo de la Educación Básica (3)Jaramillo Franco, Rosario (3)Bermúdez Vélez, Angela (2)Bogoya Maldonado, Daniel (2)Bogoya, Daniel (2)... View MoreSubject
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) (56)
EVALUACIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA) (43)EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA) (40)EVALUACIÓN ACADÉMICA-BOGOTÁ (COLOMBIA) (22)ESPAÑOL-INVESTIGACIONES (5)MATEMÁTICAS-INVESTIGACIONES (5)CIENCIAS NATURALES-INVESTIGACIONES (3)ESPAÑOL-ENSEÑANZA (3)MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA (3)MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS (3)... View MoreDate Issued2010 - 2015 (29)2000 - 2009 (19)1997 - 1999 (8)Has File(s)Yes (56)

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Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa : SEICE Local 2013-2014 Ciudad Bolívar 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Subsecretaría de Calidad y Pertinencia; Dirección de Evaluación de la Educación (BOGOTÁ HUMANA, 2015)
El Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa SEICE, es una apuesta distrital que se viene desarrollando desde 2005 y que tiene como objetivo articular los procesos de evaluación educativa en tres ámbitos: ...
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Manual para colegios oficiales de excelencia 2009 : transformaciones pedagógicas para mejorar la calidad 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Rincón Báez, Genny Carolina; Novoa Camargo, Edilberto; Coronado Escobar, Heber Haydin; Junguito Cárdenas, Jaime; Mesa Muñoz, Viviana; Ausique Sánchez, Edgar Giovanni; Barrera Díaz, Leonardo; Herrera López, José Luis; Zapata Chaverra, Alba Mery; Pérez, Francisco; Lesmes, Christian (BOGOTÁ POSITIVA, 2009)
Este manual describe las transformaciones pedagógicas que la Secretaría de Educación propone a los colegios oficiales para convertirse en colegios de excelencia. El fin de estas transformaciones es mejorar la calidad ...
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Evaluación de la calidad de la educación primaria y secundaria en Bogotá factores asociados al logro académico : informe final 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Corporación Mixta para el Desarrollo de la Educación Básica; Sarmiento Gómez, Alfredo; Caro A., Blanca Lilia; Castaño V., Elkin; Espinosa B., Jorge (BOGOTÁ PARA VIVIR TODOS DEL MISMO LADO, 2001)
El presente documento presenta los resultados del estudio de los factores asociados al logro académico de los alumnos de primaria y de secundaria de los establecimientos educativos en Bogotá. El análisis enfatiza El análisis ...
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Evaluación de la calidad de la educación primaria y secundaria en Santafé de Bogotá : factores asociados al logro académico, informe técnico 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Departamento Nacional de Planeación; Corporación Mixta para el Desarrollo de la Educación Básica; Sarmiento G., Alfredo (POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS, 2000)
La presente publicación representa un resumen de los resultados relativos al análisis asociados al logro de la evaluación en referencia.
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Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa SEICE : Localidad de Usme 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Subsecretaría de Calidad y Pertinencia; Dirección de Evaluación de la Educación (BOGOTÁ HUMANA, 2013)
El presente informe tiene como finalidad presentar a la comunidad las acciones y resultados alcanzados por la localidad en el marco del Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa, en el período 2008-2012; ...
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Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa : SEICE Local 2013-2014 Sumapaz 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Subsecretaría de Calidad y Pertinencia; Dirección de Evaluación de la Educación (BOGOTÁ HUMANA, 2015)
El Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa SEICE, es una apuesta distrital que se viene desarrollando desde 2005 y que tiene como objetivo articular los procesos de evaluación educativa en tres ámbitos: ...
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Evaluación y didáctica de las Ciencias Naturales 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación (BOGOTÁ POSITIVA, 2010)
Con el Decreto 1290 de 2009, que reglamenta la evaluación del aprendizaje y la promoción de los estudiantes en los niveles de educación básica y media, se reconoce la autonomía institucional delos colegios para crear el ...
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Evaluar para mejorar la educación 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Bogoya, Daniel; Jaramillo Franco, Rosario; Bermúdez Vélez, Angela (BOGOTÁ PARA VIVIR TODOS DEL MISMO LADO, 2001)
Este documento presenta los antecedentes y objetivos del proyecto de evaluación de competencias y sensibilidad ciudadana, su significado, la información que arrojan las pruebas sobre el desarrollo de las competencias en ...
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Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa : SEICE Local 2013-2014 Candelaria 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Subsecretaría de Calidad y Pertinencia; Dirección de Evaluación de la Educación (BOGOTÁ HUMANA, 2015)
El Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa SEICE, es una apuesta distrital que se viene desarrollando desde 2005 y que tiene como objetivo articular los procesos de evaluación educativa en tres ámbitos: ...
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Proyecto evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemática : guía de la prueba cuarta aplicación censal, octubre de 2000, tercero y quinto grados calendario A 

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) (POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS, 2000)
Por parte de la Secretaría de Educación del Distrito Capital se busca utilizar los datos que arroje la evaluación como un sopone para la definición de políticas y de planes de desarrollo. orientados hacia la cualificación ...
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