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dc.contributor.authorGutiérrez Rincón, Vivianne Andrea
dc.date.accessioned2021-01-05T20:43:18Z
dc.date.available2020
dc.date.available2021-01-05T20:43:18Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3180
dc.description.abstractEl presente documento describe el proceso de diseño e implementación del Monitoreo de la calidad en educación inicial en Bogotá entre 2016 y 2018, como un insumo para movilizar reflexiones sobre la calidad de la educación inicial en el marco de la atención integral que se brinda en los colegios de la Ciudad y generar procesos de gestión a nivel sectorial que permitan dar sostenibilidad a esta herramienta.spa
dc.format.extent52 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherSecretaría de Educación del Distritospa
dc.titleMonitoreo de la calidad en educación inicialspa
dc.title.alternativeNotas de la experiencia
dc.typeLibrospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.contributor.corporatenameSecretaría de Educación del Distritospa
dc.publisher.placeBogotáspa
dc.type.contentTextspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa


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