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Título : Prueba Ser Informe Aplicación Piloto 1-2013
Autor : Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
Aljuri Pimiento, Juan Camilo
Martín Velázquez, Hernán Iván
Novoa, Edilberto
Carreño, Carolina
Sánchez Rodríguez, Carmenza
Aristizábal, Ana
Alpargatero, Lizbeth
Castro, Julián
Solano Salinas, Rigoberto
Guillén, María Teresa
Chadunelli, Besik
Tovar Mojica, Gustavo
León Sanabria, Johana Marcela
Murillo, Alejandra
Barreto Santacruz, María Jimena
Subsecretaría de Integración Interinstitucional
Palabras clave : EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)
EVALUACIÓN ACADÉMICA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
EDUCACIÓN CIUDADANA-ENSEÑANZA
CONVIVENCIA ESTUDIANTIL-BOGOTÁ (COLOMBIA)
¡PLANIFICAMOS!
¡INVESTIGAMOS!
SISTEMATIZACIÓN
PRUEBAS SER
Fecha de publicación : 2014
Editorial : BOGOTÁ HUMANA
Resumen : En este informe se presenta el proceso que la Dirección de Evaluación de la Educación, el Proyecto Currículo para la Excelencia Académica y la Formación Integral 40x40 y el Proyecto de Educación para la Convivencia y la Ciudadanía (PECC), iniciaron conjuntamente en aras de realizar un primer pilotaje de esta prueba en 2013. En el proceso intervienen igualmente expertos de la Secretaría de Cultura, instituciones universitarias y del IDRD. El proceso inició con el trabajo directo entre la Dirección de Evaluación de la Educación y los profesionales del Proyecto de Educación para la Convivencia y la Ciudadanía. Posteriormente, se incorporó el proyecto Currículo para la Excelencia Académica y la Formación Integral 40x40 (en adelante 40x40). Tres preguntas orientaron las discusiones: qué, cómo y cuándo. El qué, busca la definición de los básicos observables y medibles de los campos del arte y el deporte, además de las capacidades ciudadanas. El cómo, pretende definir el proceso por el cual se realizarían las observaciones y mediciones en estos campos. Finalmente el cuándo, busca precisar el momento y el cronograma con el cual se garantizaría el desarrollo de esta aplicación.
URI : http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/534
ISBN : 978-958-8878-98-0
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