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Título : Caminos para construir calidad educativa en derechos humanos
Autor : Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas
Molano Fonseca, Martha
Palabras clave : DERECHOS HUMANOS-CALIDAD EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
Fecha de publicación : 2010
Editorial : BOGOTÁ POSITIVA
Citación : Colección Saberes compartidos ; 2
Resumen : El proyecto “Violeta” tomó forma a comienzos del año 2006, cuando dos orientadoras que creen en el derecho a la equidad de género decidieron impulsar, evaluar periódicamente, modificar, coordinar y demostrar su pertinencia en un colegio de solo niñas, el Liceo Femenino Mercedes Nariño, en Bogotá. Violeta tiene como visión convertirse en un proyecto político-pedagógico, que involucra distintas dimensiones del acto de enseñar y aprender, especialmente la dimensión subjetiva, mediante diferentes estrategias y actividades, que se describen en este artículo.
URI : http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/762
ISBN : 978-958-20-1037-9
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