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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorDirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas
dc.contributor.authorCorporación Comunicar
dc.date.accessioned2018-09-06T21:34:08Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:40:10Z
dc.date.available2018-09-06T21:34:08Z
dc.date.available2018-12-12T15:40:10Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.isbn978-958-8312-97-2spa
dc.identifier.otherSED 344spa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/792
dc.description.abstractLas experiencias que se presentan en esta publicación reflejan las iniciativas, deseos y apuestas de una ciudad que cree que una escuela diferente sí es posible, y evidencian los avances en el proceso de transformación pedagógica que se está realizando en cada una de las zonas en Bogotá.spa
dc.publisherBOGOTÁ POSITIVAspa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectEDUCACIÓN POR CICLOS-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectEXPERIENCIAS CURRICULARES-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.titleRediseño curricular por ciclos en el sistema educativo de Bogotáspa


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