Pinilla Ospina, David FelipePeña Herrera, VivianaAriza Hernández, Catalina del PilarGuevara González, Gloria DivaCerquera Mojocó, Yeinson FernandoPasos Guarín, Paola Andrea2023-12-282023-12-282023https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3661El documento explora las maneras en las que las diferentes especies del planeta se relacionan con los seres humanos y cómo hacen parte del mundo en estos momentos de crisis. Así, se retoma el concepto de antropocentrismo para comprender los modos en que se han construido nuestras comunidades en los últimos años, basadas en un sistema económico que afecta gravemente a los ecosistemas poniendo en riesgo la fragilidad de la vida en el planeta. Las actividades propuestas en estas orientaciones buscan promover la sensibilidad de la comunidad educativa a través de ejercicios de reflexión y aproximación a situaciones relacionadas con los animales en diferentes dimensiones, no solo en consideración de la tenencia responsable, sino también en cuanto a los animales que han sido culturalmente utilizados para el beneficio y servicio de los humanos.46 Páginasapplication/pdfspa370 - EducaciónLibroinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducación ambientalPedagogía - Materiales de enseñanzaProyectos educativos -- Bogotá (Colombia)Bienestar de los animaleshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2