Lara Romero, Hector JoséCifuentes Moreno, Gloria Andrea2019-10-102019-10-102015-10-27https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/265593 p.El presente trabajo denominado Escuela y Familia. Los actores del proceso educativo en el contexto de la crisis escolar actual, se inscribe en una investigación de tipo cualitativa con enfoque etnográfico para buscar en las narrativas de los actores, en este caso estudiantes, madres y padres de familia y profesores, las representaciones sociales que a diario acompañan sus discursos y las diferentes formas de manifestarse frente a esa realidad que viven en el contexto de la crisis escolar. Desde este interés emerge cómo pregunta problema: ¿Cuáles son las imágenes del mundo escolar en las percepciones de los actores del proceso educativo: estudiantes, padres de familia y profesores del colegio Kimy Pernía Domicó IED?application/pdfspaEscuela y familia : los actores del proceso educativo en el contexto de la crisis escolar actualSchool and family : stakeholders in the education process in the context of current school crisesTrabajo de grado - Maestríahttp://hdl.handle.net/11349/2314info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadasEscuelaFamiliaCrisis EscolarSujeto EscolarFamiliaEscuelaSocial RepresentationsSchool CrisisStakeholdersFamilySchool