Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de EducaciónRuiz Castillo, Sandra ElviraBustos Coral, Magaly del SocorroGómez Pedraza, Cindy EsperanzaOtero Cubillos, María IsabelDuarte Echeverry, Juan Pablo2015-10-302018-12-122015-10-302018-12-122014978-958-8878-05-8SED 584http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/954En esta ocasión,se ha focalizado el proceso de reflexión en los ambientes de aprendizaje y centros de interés de Ciencias Naturales desde la perspectiva del Currículo para la excelencia Académica y la Formación Integral, bajo la premisa de que toda persona, en múltiples contextos, interactúa en la cotidianidad con fenómenos científicos, que en muchos casos, tienden a suscitar situaciones problemáticasAMBIENTES DE APRENDIZAJE-BOGOTÁ (COLOMBIA)CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZAEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJEEDUCACIÓN POR CICLOS-BOGOTÁ (COLOMBIA)PLANIFICACIÓN CURRICULAR-BOGOTÁ (COLOMBIA)Orientaciones curriculares de Ciencias Naturales para fortalecer la ciudadanía. Reorganización curricular por ciclos. Ambientes de Aprendizaje con énfasis en socioafectividad