Rojas Mesa, Jessi DanielaGuerrero, EstefannyGonzález Valcárcel, Adriana Paola2023-05-162023-05-162022https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3541Desde el año 2021, la Dirección de Educación Preescolar y Básica viene construyendo junto a diferentes maestras del distrito, una serie de relatos pedagógicos en los que se dan a conocer experiencias significativas y exitosas en torno al género y la educación; se reconoce la labor de las docentes, se propicia un ejercicio reflexivo sobre la experiencia y se difunden conocimientos que pueden ser replicados o apropiados en otros contextos educativos. Este relato del Colegio Mercedes Nariño (IED), tiene como objetivo principal propiciar en las niñas interés y amor por la ciencia, haciéndolas sujetas activas de su proceso de aprendizaje, en constante relación con el medio, enfrentando diversos estereotipos relacionados con la infancia y la importancia de la educación inicial en el universo educativo.19 páginasapplication/pdfspaLibroinfo:eu-repo/semantics/openAccessCiencia y tecnologíaEducación - Sistemas de enseñanza – Bogotá (Colombia)Innovaciones pedagógicasPlanificación de la educación - Bogotá (Colombia)