Niño Rodríguez, PatriciaMarcela Mesa, Yadira2021-08-2320212021-08-232021https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3281El presente documento es una guía que busca orientar el proceso de diseño curricular de los maestros y maestras de la comunidad educativa de la ciudad, enfrentados a nuevos ambientes mixtos que combinan interacciones presenciales, virtuales sincrónicas y asincrónicas.53 Páginasapplication/pdfspaLibroinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)Educación - CurrículoEducación - Métodos de enseñanzaInnovaciones pedagógicas - Bogotá (Colombia)