Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de EducaciónUniversidad de los Andes. Programa de Formación en Educación2017-10-242018-12-122017-10-242018-12-122000SED 011http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/812El presente documento es la síntesis del resultado de un trabajo de ocho meses (diciembre 1999 - agosto 2000) durante los cuales se adelantó un proceso de evaluación cualitativa, basado en un modelo de monitoreo etnográfico y pedagógico, cuyo objeto consistió en caracterizar las estrategias de implementación y apoyo desarrolladas en las ochenta y nueve experiencias, y valorar su Impacto pedagógico e institucional.EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)JORNADA ESCOLAR-BOGOTÁ (COLOMBIAMonitoreo etnográfico y pedagógico experiencias ampliación de la jornada educativa