Leonel Loaiza, Quena MelisaCortés Martínez, Christian EduardoPeña Herrera, SantiagoLozano Sotelo, SeleneMuñoz Galindo, WilsonAmórtegui Ordóñez, Julio CésarVásquez Torres, Lina MaríaGarcés Cortés, Karen JulianaGarcés Cortés, Karen Juliana2023-09-112023-09-1120239786287627239https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3617La Secretaría de Educación del Distrito (SED), desde la Subsecretaría de Integración Interinstitucional, específicamente desde la Dirección de Participación y Relaciones Interinstitucionales (DPRI), viene desarrollando el Programa Integral de Educación Socioemocional, Ciudadana y Escuelas como Territorios de Paz, el cual está conformado por cuatro estrategias: Justicia Escolar Restaurativa (JER), Respuesta Integral de Orientación Pedagógica (RIO-P), Incitar para la Paz y Fortalecimiento Familiar. Es en esta última estrategia que se enmarca la presente caja de herramientas, un material pedagógico pensado, diseñado y piloteado para incitar ideas y acciones que fortalezcan los vínculos escuela-familias-comunidad, en clave de capacidades ciudadanas y socioemocionales para construir escuelas como territorios de paz.294 Páginasapplication/pdfspaLibroinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducación Bogotá (Colombia)Ambiente educativoConvivencia estudiantilEntorno escolarHerramientas pedagógicas