Llevando al aula el Proceso de Paz en La Habana : retos que plantean los cinco puntos de la agenda de diálogos en La Habana, para la construcción de paz en el país

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de EducaciónProyecto de Educación para la Ciudadanía y la ConvivenciaBermeo, Julián DavidFajardo, Sandra MilenaPalacios Doncel, Diana LicethBermúdez, MarietaOficina Asesora de Comunicación y Prensa2017-06-022018-12-122017-06-022018-12-122014http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/455La presente guía está dirigida a maestras, maestros y a otros facilitadores de ciudadanía y convivencia, quienes quieran vincularse activamente a la celebración de la Semana por la paz 2014, mediante la realización de actividades pedagógicas que propicien la reflexión y la acción participativa de las comunidades educativasPROCESO DE PAZ-COLOMBIACULTURA DE PAZEDUCACIÓN PARA LA PAZEDUCACIÓN CIUDADANADESARROLLO PARTICIPATIVOPARTICIPACIÓN JUVENILLlevando al aula el Proceso de Paz en La Habana : retos que plantean los cinco puntos de la agenda de diálogos en La Habana, para la construcción de paz en el país