Barreto Munévar, Deisy PaolaVillalobos Valencia, María EugeniaPacca, LauraOtero Castellanos, DanielaSánchez Fernández, Natalia del Pilar2022-08-312022-08-312022978-958-5140-94-3https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3431Este documento pretende orientar a las y los directivos docentes, docentes de aula, docentes de apoyo pedagógico, orientadores y familias y/o cuidadores de las instituciones educativas distritales (IED) en el fomento de culturas, políticas y prácticas inclusivas que soporten todas las acciones que se emprendan con el fin de favorecer las trayectorias educativas de esta población. Este documento es el resultado de un trabajo colectivo entre el nivel central, los equipos pedagógicos de 17 instituciones educativas y un grupo interdisciplinar de profesionales que hemos entrado en diálogo para que esta ruta se convierta en un referente de consulta para la comunidad educativa.38 Páginas.application/pdfspaLibroinfo:eu-repo/semantics/openAccessTrastornos del espectro autista en niñosEducación especial - Programas de actividadesIntegración escolarIntegración en la educación - Bogotá (Colombia)Educación - Métodos de enseñanza - Bogotá (Colombia)