Pruebas comprender de lenguaje : evaluación de la producción de textos Grados 5° y 9°. Guía de orientación para maestros

Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de EducaciónPontificia Universidad Javeriana (Bogotá)Bermúdez Grajales, MónicaBarrios Martínez, MilenaPardo Adames, Carlos2018-07-112018-12-122018-07-112018-12-122005SED 185http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1269Este documento presenta los postulados referentes a la perspectiva que, desde las ciencias del lenguaje y desde la evaluación, fueron planteados y discutidos con el grupo de docentes de la ciudad, y que sirvieron de fundamento para la construcción de la prueba de lenguaje en lo que a producción textual se refiere, para los grados quinto y noveno de educación básica.EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)EVALUACIÓN ACADÉMICA-BOGOTÁ (COLOMBIA)ESPAÑOL-EVALUACIÓN ACADÉMICAESCRITURA-EVALUACIÓN ACADÉMICAPruebas comprender de lenguaje : evaluación de la producción de textos Grados 5° y 9°. Guía de orientación para maestros