Publicación: Aprendizaje activo de la química
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BOGOTÁ HUMANA
Fecha
2014
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Resumen en español
En un lenguaje sencillo dirigido al profesor, la presente cartilla de química pretende servir de facilitadora en una metodología basada en el aprendizaje activo. Teniendo en cuenta el rol decisivo del docente en este proceso, como experto en la química, se le brindan algunas estrategias metodológicas a la hora de abordar contenidos programáticos de los grados 10º y 11º de la educación media
Descripción general
Notas
URL del Recurso
Identificador ISBN
978-958-26-0219-2