Publicación: Aprendamos jugando : construcción de textos por maestros y alumnos
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Fecha
2002
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Resumen
Este material, dirigido a docentes, busca apoyar su comprensión sobre el juego y su significado pedagógico. Contiene aspectos relacionados con el concepto de lúdica y juegos, las clases de juego, sus funciones relacionadas con el aprendizaje y formación de competencias y presenta algunos ejemplos que pueden emplearse en el ambito escolar para motivar y apoyar el desarrollo de algunas habilidades cognitivas en maestros y alumnos
Descripción general
Notas
URL del Recurso
Identificador ISBN
616525-600-4