Deber de las instituciones educativas de garantizar atención personal al público durante 40 horas semanales

Bolaños Zambrano, Javier | 2015

¿El deber que tiene las autoridades públicas de garantizar una atención personal a la ciudadanía durante mínimo 40 horas semanales se aplica a las instituciones educativas?

Decisiones del rector, consejo directivo y consejo académico.

Amalfi Alvarez, Lisi | 2020

1. ¿El Consejo Académico tiene la facultad de deliberar sobre la toma de decisiones respecto a la implementación de estrategias como la de “aprende en casa”, sin tener en cuenta las determinaciones emitidas por los Consejos de Padres de familia, estudiantes y exalumnos? 2. Teniendo en cuenta lo dispuesto por el Decreto 1860, al ser el Consejo Académico un órgano consultivo ¿las decisiones que este consejo tome pueden ser modificadas por el Consejo Directivo? 3. ¿Puede el Rector de la institución decidir la forma y manera de implementar las decisiones emitidas por el Consejo Directivo, respecto de la ejecución del PEI y el plan de estudios? 4. ¿Es obligación de los Padres de familia, estudiantes y egresados consultar al consejo académico y a los maestros sobre el contenido y aplicación de encuestas o cualquier otro tipo de instrumentos que les permita recolectar información de sus miembros, para ser tenidos en cuenta la hora de la toma decisiones sobre procesos educativos desarrollados en la institución? 5. ¿Es obligación de todos los miembros de la comunidad educativa, atender las disposiciones del Consejo Directivo? ¿En caso que los docentes desobedezcan las directrices, esto podría constituirse en una falta disciplinaria?

Declaratoria de abandono

Amalfi, Lisi | 2017

¿Se debe realizar el trámite administrativo de vacancia por abandono del cargo, en los casos donde el funcionario dejó de asistir a laborar durante tres días seguidos o más, y sin embargo, se reincorporó nuevamente a laborar y se encuentra prestado el servicio normalmente?

Definición docentes de aula y docentes lideres de apoyo Decreto 490 de 2016

Díaz Velandia, Lida | 2017

Dependencia competente para la expedición de los Actos Administrativos que ordenan la devolución de mayores valores pagados por concepto de nómina

Sánchez Gómez, Sandra Milena | 2013

¿Quién es la autoridad competente para suscribir los actos administrativos de devolución de dineros por concepto de nómina de la entidad?

Descuentos salariales autorizados por las leyes laborales

Bolaños Zambrano, Javier | 2015

¿Si existen embargos civiles, laborales, familia y/o coactivos anteriores y descuentos salariales previos autorizados por el trabajador que sumados ascienden al 50 % de su salario, éstos prevalecen sobre los descuentos salariales posteriores por este mismo en acuerdos conciliatorios? ¿Y en qué caso de ser así, como debe procederse en relación con la autorización de descuento salarial hecha por el centro de conciliación?

Diferencia de la escala salarial entre rector de institución educativa y director de centro educativo

Bolaños Zambrano, Javier | 2015

1. ¿Cuál es el soporte constitucional y legal para la existencia de un trato salarial diferenciado entre un director de un centro educativo y un rector de una institución educativa? 2. ¿Qué funciones tiene un coordinador de una institución educativa? 3. ¿Cuál es el criterio jurídico laboral para que un superior jerárquico devengue un mayor salario que un subalterno? 4. ¿Cuál es el protocolo que regula la homologación entre los cargos de director y rector? 5. ¿Es obligatorio para el cargo de director de centro educativo atender 1750 estudiantes, 70 docentes y 3 coordinadores distribuidos en dos jornadas y dos sedes? 6. ¿Es pertinente la existencia del cargo de director rural desde una perspectiva constitucional y legal?

Directrices sobre uso de imagen y tratamiento de los datos personales de la secretaria de educación del distrito - Anexo: autorización y consentimiento informado uso de datos personales e imagen

| 2020

En virtud de lo dispuesto en las normas de uso de imagen y protección de datos personales, lo procedente es que para cada tipo de evento o actividad en la que participen estudiantes de los colegios oficiales y aquellos con los que se contrate la prestación del servicio público educativo, docentes, colaboradores y/o particulares de quienes se obtenga material audiovisual, gráfico, fotográfico u otros datos personales, se obtenga permiso del titular o su representante legal, según corresponda, a través de documento textual, sonoro o audiovisual, donde de forma previa, expresa e informada autorice la respectiva obtención, registro y si es necesaria, la divulgación de datos. Se adjunta anexo para Autorización y consentimiento informado uso de datos personales e imagen.

Embargo de salarios

Bolaños Zambrano, Javier | 2014

¿Es procedente acatar 3 órdenes de embargo judicial producto de deudas generales sin superar el 50% del salario?

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE DOCENTES - CAMBIO DE EVALUADOR POR IMPEDIMENTOS Y RECUSACIONES

Fernández Marín, Angela | 2020-10

1. En la evaluación anual de desempeño laboral, el evaluador sólo emitirá una única calificación al finalizar el año escolar, siempre que el evaluado haya ejercido el cargo en el establecimiento educativo mínimo durante tres meses continuos o discontinuos. 2. Los impedimentos y recusaciones son una institución que busca la garantía de la imparcialidad en el ejercicio de la función pública, fundada en el artículo 209 de la Constitución Política. 3. La recusación o el impedimento deberán formularse y decidirse antes de iniciarse el proceso de evaluación, a excepción de que la causal invocada sobreviene después de haber empezado tal proceso. 4. Los impedimentos y recusaciones deben ser resueltos por el superior jerárquico de la entidad de acuerdo con la estructura organizacional

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE DOCENTES Y DIRECTIVOS CON PERMISO SINDICAL

Fernández Marín, Angela | 2020-10

EN EL AÑO 2017 LA DIRECCIÓN DE TALENTO HUMANO SOLICITÓ CONCEPTO A LA COMISIÓN NACIONAL DE SERVICIO CIVIL – CNSC, REQUIRIENDO SU ORIENTACIÓN CON RESPECTO A LA COMPETENCIA O NO.

Firma de Autos de sustentación en el trámite de las investigaciones administrativas, contra establecimientos educativos de educación formal, instituciones de formación para el trabajo y desarrollo humano, entidades sin ánimo de lucro con fines educativos, asociación de padres de familia, y en los recursos de apelación, contra los actos administrativos proferidos por los directores locales de educación concernientes a la legalización de establecimientos educativos y definición de tarifas

Cubides Laverde, Marcela | 2013

De conformidad con la solicitud de revisar la viabilidad del proyecto de resolución por medio del cual se pretende delegar en el (la) director(a) de inspección y vigilancia, la función de firmar los autos de sustentación que se surten en el trámite de las investigaciones administrativas, previos al proferimiento del acto administrativo definitivo, y con motivo del análisis jurídico hecho para el efecto, se emite el siguiente concepto jurídico:

Funcionario incurso en abandono del cargo y aceptación de la renuncia irrevocable

Amalfi, Lisi | 2018

¿Es viable la aceptación de la renuncia irrevocable al cargo presentada por el funcionario público, estando en trámite de declaratoria de abandono de cargo, por ausentismo laboral injustificado?

Funciones laborales de los docentes estatales

Bolaños Zambrano, Javier | 2014

1. ¿Subir las notas de los estudiantes al sistema constituye una de las funciones de los docentes? 2. ¿Es menester destinar una jornada para tal fin, licenciando estudiantes, cuando la jornada laboral es de 8 horas, de las cuales 6 horas son dedicadas al cumplimiento de su asignación académica dentro en el establecimiento educativo y 2 horas se ejecutan fuera o dentro de la institución en actividades curriculares complementarias?

Horario de jornada laboral del personal administrativo de los CED e IED

Bolaños Zambrano, Javier | 2016

¿Cuál es el horario de la jornada laboral del personal administrativo de los Centros Educativos Distritales (CED) e Instituciones Educativas Distritales (IED)?

Horario de la jornada laboral del personal administrativo de los CED e IED asignados a la jornada nocturna

Bolaños Zambrano, Javier | 2017

¿Cuál es el horario de la jornada laboral del personal administrativo de los Centros Educativos Distritales (CED) e Instituciones Educativas Distritales (IED) asignados a la jornada nocturna?

Impedimentos y recusaciones en proceso de evaluación anual de desempeño laboral de docentes – queja por acoso laboral

Fernández Marín, Angela | 2020-11

SI EL CURSO DE UNA QUEJA POR PRESUNTO ACOSO LABORAL ANTE LA PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN, SE ENMARCA DENTRO DE LA CAUSAL 5 O LA CAUSAL 8” .

Incapacidades laborales de origen común

Bolaños Zambrano, Javier | 2015

1.1. ¿Cómo se tramitan, quién las paga y por qué periodo de tiempo, las incapacidades laborales de los funcionarios públicos? 1.2. ¿Cuál es el concepto de invalidez, cómo es el proceso de origen de la enfermedad y de pérdida de capacidad laboral, y cuáles son los requisitos para obtener la pensión de invalidez? 1.3. ¿Cuál es el proceso de desvinculación de un empleado público que tiene más de 180 o 540 días consecutivos de incapacidad por enfermedad de origen común?

Información sobre inventarios.

Mera Astaiza, Diana Carolina | 2021

Si un Rector, Director Local o administrativo se retira de la entidad [es trasladado en la entidad], ¿cuál será el lapso de tiempo permitido para que la SED le suministre información sobre el estado de los inventarios de la IED o Dile en la cual estuvo a cargo, puede la SED entregar información cada vez que los requieran inclusive años después de retirados? 2)Qué repercusiones tendría para la SED entregar un inventario actualizado que no corresponde al mismo con el que se finalizó su vigencia, lo anterior teniendo en cuenta que el sistema no guarda históricos.

Interpretación de los Acuerdos Distritales 14 de 1958 y 17 de 1963

Bolaños Zambrano, Javier | 2019

1.1. ¿Cómo se debe interpretar la cantidad de becas que debe conceder la Universidad Libre, de acuerdo con el artículo 7 del Acuerdo Distrital 14 de 1958? 1.2. ¿Cómo se debe interpretar la cantidad y periodicidad de las becas que debe conceder la Fundación Universidad América, de acuerdo con el artículo 5 del Acuerdo Distrital 17 de 1963? 1.3. De acuerdo con lo establecido en el Acuerdo Distrital 17 de 1963, reglamentado por el Decreto Distrital 58 de 2007, ¿las becas que debe conceder la Fundación Universidad América pueden ser asignadas a estudiantes de colegios de matrícula contratada y de colegios privados? 1.4. ¿Las becas que debe conceder la Fundación Universidad América, en virtud del Acuerdo Distrital 17 de 1963, pueden ser asignadas a estudiantes de educación media o también pueden ser asignadas a estudiantes de educación superior?