Examinando por Autor "Caja de Compensación Familiar Compensar"

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    Galardón a la excelencia premio a la gestión escolar : guía de evaluación 2003-2004
    (BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2004) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Cámara de Comercio de Bogotá; Corporación Calidad; Caja de Compensación Familiar Compensar; Guevara Barbosa, Alma del Carmen
    El contenido del Galardón que la actual Secretaría de Educación busca fomentar está relacionado directamente con la tarea pedagógica, por cuanto la razón de ser de las políticas educativas son los niños, niñas y |óvenes. Así que todo lo que haga la institución educativa cobra sentido sí y sólo sí logramos que ellos y ellas sean felices, aprendan más y se formen mejor. Por eso el horizonte del Galardón debe ser la pedgogía y por eso los maestros y maestras deben estar en el centro elaborándolo, realizándolo.
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    Galardón a la excelencia premio a la gestión escolar : guía de evaluación 2004-2005
    (BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2005) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Cámara de Comercio de Bogotá; Corporación Calidad; Caja de Compensación Familiar Compensar
    El Premio Galardón a la Excelencia, hace parte de la política de estímulos que la Secretaría de Educación de Bogotá ejecuta, en reconocimiento a la labor formativa. investigativa y profesional de los maestros, los directivos y de la institución educativa.
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    Galardón a la excelencia premio a la gestión escolar : guía para instituciones educativas 2006-2007
    (BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2007) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Cámara de Comercio de Bogotá; Corporación Calidad; Caja de Compensación Familiar Compensar
    El Galardón a la Excelencia, como premio de la Secretaría de Educación a los colegios del Distrito Capital que han apostado a la transformación de sus prácticas para ser un modelo de excelencia, está cumpliendo 10 años. En el transcurso de estos años, el premio ha posibilitado en los colegios construir un tejido social que enriquece la formación de sus actores, consolida una escuela más humana e incluyente y desarrolla sujetos capaces de participar crítica y creativamente en la comprensión y transformación de si mismos y de la institución.
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    Galardón Santa Fe de Bogotá a la gestión escolar 1997 : guía de evaluación
    (1997) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Cámara de Comercio de Bogotá; Corporación Calidad; Caja de Compensación Familiar Compensar
    Para promover, detectar y difundir aquellas instituciones educativas. (estatales y privadas), que han logrado articular exitosamente su tarea pedagógica y administrativa consiguiendo innovar y mejorar su acción educativa, la Secretaría de Educación Distrital ha diseñado el Galardón Santa Fe de Bogotá a la Gestión Escolar. El Galardón, más que un premio, es la oportunidad para que cada institución escolar autoevalúe su camino recorrido y en un proceso de mejoramiento y aprendizaje continuo, lograr que una educación de calidad sea compromiso y propósito de todos.
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    Guía para instituciones educativas 2009 : galardón a la excelencia premio a la gestión escolar
    (BOGOTÁ POSITIVA, 2009) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Cámara de Comercio de Bogotá; Corporación Calidad; Caja de Compensación Familiar Compensar; Fundación Carolina
    El Premio Galardón a la Excelencia promueve en los colegios una cultura de la calidad basada en procesos, también fomenta la creación de espacios para la innovación en las prácticas pedagógicas, en la enseñanza y el aprendizaje y en la gestión escolar.
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    Prácticas de estilos de vida saludable en familia: Colección pedagogía del bienestar estudiantil
    (Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2020., 2020) Alfonso Sanabria, Deyanira; Osejo Villamil, Iván; Secretaría de Educación del Distrito; Caja de Compensación Familiar Compensar
    El presente libro recopila 17 guías dirigidas a: 1. Fortalecer hábitos y experiencias de alimentación saludable. 2. Propuestas para reducir y manejar los desperdicios de alimentos. 3. Estrategias de ejercitación del cuerpo por medio de actividades físicas sencillas en familia; 4. La identificación de acciones para prevenir accidentes. 5. Dos talleres orientados a fomentar comportamientos adecuados al desplazarse por la ciudad en medios de transporte alternativos o públicos. Invitamos a todas las familias a desarrollar estos talleres bajo exploraciones en casa, retos y acciones sencillas que conllevan al cuidado de los estudiantes y sus familias. Recuerden que nos pueden enviar sus impresiones, fotos, videoclips, luego de aplicar las propuestas de las guías: https://encuestased.educacionbogota.edu.co/index.php/981426?lang=es