Examinando por Materia "Colegios privados"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Análisis del servicio de educación formal para adultos prestado por privados
    (2023) Sector Educativo Privado Articulado – SEPA; Secretaría de Educación del Distrito
    Este documento brinda información sobre el contexto y el marco de política pública de la educación para adultos en Bogotá y el país. También, muestra un estado en cifras de la educación para adultos en términos de población atendida, oferta educativa y enfoque diferencial.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Informe de caracterización y diagnóstico de colegios privados de Bogotá
    (2022) Secretaría de Educación del Distrito; Laboratorio de Economía de la Educación – LEE – Universidad Javeriana; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP
    el presente documento tiene dos objetivos principales. El primero es realizar una caracterización de las instituciones educativas privadas de Bogotá, considerando aspectos relacionados con la permanencia de los estudiantes en el sistema, los resultados en evaluaciones educativas nacionales3 , la infraestructura y recursos educativos, la organización escolar y la administración y finanzas de los colegios privados. El segundo objetivo es medir, basado en el Índice del Derecho a la Educación (RTEI - Right to Education Index, por sus siglas en inglés), la materialización del cumplimiento del derecho a la educación en los colegios privados de la ciudad, a través del seguimiento y monitoreo de cinco dimensiones adaptadas de la propuesta de Tomasevski (2004). Estas dimensiones son: Disponibilidad, Accesibilidad, Adaptabilidad, Aceptabilidad y Gestión Administrativa.