Examinando por Materia "Identidad de género en la educación"
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Publicación Acceso abierto Orientaciones para la revisión, fortalecimiento y actualización de los manuales de convivencia escolar hacia la incorporación del enfoque de género, enfoque diferencial por orientación sexual e identidad de género y enfoque restaurativo.(Secretaría de Educación del Distrito, 2022) Bello Ramírez, Alanis; León Forero, Camila; Ruíz, Carmen Alicia; Rodríguez Buenaventura, César; Chaparro, Jhon Jairo; Pérez Méndez, Juana Valentina; Tibocha Avellaneda, Julie Paola; Méndez, María Lilia; Villalba, María Esperanza; Romero, Margarita Vargas; Rengifo Montealegre, Martha; Monroy, Paula Andrea; Arias Morales, Sandra Paola; Herrera Peña, Viviana; Alexander MoraEstas orientaciones nos permitirán trascender la noción de los manuales de convivencia como una herramienta estática centrada en generar sanciones, hacia una noción multidimensional y dinámica de la convivencia escolar, explorando la potencia pedagógica de reunirnos como comunidades educativas para identificar los retos que supone construir escuelas en línea con las realidades históricas y contextuales en las que nos encontramos.