Examinando por Materia "Juego autóctono"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Experiencias y estrategias didácticas alrededor de la interculturalidad
    (Secretaría de Educación del Distrito, 2022) Cáceres Ramos, Luz Helena
    La autora expone cómo a través de la inclusión de la cultura propia de cada estudiante es posible crear aulas interculturales donde la diferencia es vista como un valor que enriquece tanto a los estudiantes como a los docentes. De esta forma, crea ejercicios de clase a partir de relatos sobre mitos indígenas y africanos, pero también incluye bailes y ritmos de diversas regiones, lo que sirve para tener una mirada amplia sobre los orígenes y costumbres de los miembros de un aula de clase. Los resultados no dejan de ser fabulosos, pues la tolerancia y el respeto por los demás aumentó.