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Examinando por Materia "MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS Y EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)"

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    ¿Cómo inventamos otra escuela?
    (1997) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Foro Educativo Distrital (1996 : Bogotá)
    La Alcaldía Mayor de Santa Fe de Bogotá, D C., por intermedio la Secretaría de Educación, presenta la Memoria del Primer Foro Educativo Distrital como un reconocimiento a los valiosos aportes de la ciudadanía en el proceso de definición y reorientación de sus políticas, planes y proyectos. Además, como un apoyo a las personas, instituciones y organizaciones que desde distintos sectores sociales están generando y dinamizando las transformaciones para construir una educación que realmente incida en el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo de la ciudad.
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    PublicaciónAcceso abierto
    ¿Cómo inventamos otra escuela?
    (1997) Foro Educativo Distrital (1996 : Bogotá); Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
    Alcaldía Mayor de Santa Fe de Bogotá, D.C., por intermedio de la Secretaría de Educación, presenta la Memoria del Primer Foro Educativo Distrital como un reconocimiento a los valiosos aportes de la ciudadanía en el proceso de definición y reorientación de sus políticas, planes y proyectos. Además, como un apoyo a las personas, instituciones y organizaciones que desde distintos sectores sociales están generando y dinamizando las transformaciones para construir una educación que realmente incida en el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo de la ciudad. En la selección de su contenido se tiene en cuenta la multiplicidad de espacios, la polifonía de voces y conceptualizaciones desde donde se abordó la pregunta central del Foro nos inventamos otra escuela?, por lo cual se privilegia la expresión de la diversidad de puntos y de lenguajes, los consensos y disensos, y en general la extraordinaria complejidad de la problemática educativa en el contexto urbano. La Memoria presenta el diálogo ciudadano entre la escuela y la ciudad .Inicialmente aborda el contexto, los objetivos y propósitos del Primer Foro Educativo Distrital, y posteriormente retorna momentos del proceso que tuvieron un componente de formación, de exploración o de consulta, mediados por las nuevas tecnologías con sus respectivos registros. Finalmente se refiere a las propuestas de los representantes de la ciudadanía en la sesión de los días y 7 de septiembre, la respectiva acta de acuerdos y compromisos suscrita por los participantes y algunas consideraciones a propósito de un foro abierto.
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    Comunicación y escuela : orientaciones para promover la incorporación, usos y apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas de Bogotá
    (BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA, 2004) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Universidad Nacional de Colombia, Programa RED
    La Secretaría de Educación del Distrito Capital, por intermedio del Programa RED de la Universidad Nacional de Colombia, convocó a algunos ciudadanos, expertos en diversos campos, quienes aportaron su experiencia y saber para proponer un horizonte que oriente la reflexión y la acción en torno a las relaciones entre la comunicación y la educación en la ciudad, fundamente la formulación de unos lineamientos de educación en medios y tecnologías de la información y la comunicación y brinde unas orientaciones para promover la incorporación, usos y apropiación de la prensa, la radio, el video y la televisión en las instituciones educativas del Distrito Capital de Bogotá.
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