Examinando por Materia "PEDAGOGÍA-BOGOTÁ (COLOMBIA)-MATERIALES AUDIOVISUALES"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Ciudades educadoras : una puesta insoslayable
    (2007) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Figueras, Pilar; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico; Cátedra de Pedagogía Bogotá una Gran Escuela
    En el año 2005, la Secretaría de Educación de Bogotá y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, realizó la segunda versión de la Cátedra de Pedagogía, Bogotá una gran escuela. En el marco de las conferencias presentamos Ciudades educadoras: una puesta insoslayable. Pilar Figueras inicia su ponencia reseñando lo que es la ciudad, entendiéndola modernamente como un marco primario de vida social y de interrelación y, por tanto, de solidaridad. Continúa desglosando las principales ideas contenidas en la carta a Ciudades Educadoras proclamada en Barcelona en 1991. Por último, presenta algunas experiencias gestadas en la ciudad de Barcelona y otras ciudades que se han vinculado al proyecto.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Turín : ciudad educadora
    (2007) Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación; Alfieri, Fiorenzi; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico; Cátedra de Pedagogía Bogotá una gran escuela
    En el año 2005, la Secretaría de Educación de Bogotá y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, realizó la segunda versión de la Cátedra de Pedagogía, Bogotá una gran escuela, en la que tuvo como premisa principal la perspectiva local de la educación, no solo frente a la ciudad, sino a otras experiencias nacionales e internacionales, que han privilegiado el potencial educativo de las ciudades a través de su proyecto político, y especialmente, aquellas que se han preguntado por el lugar contemporáneo de la escuela, del maestro y de la pedagogía. En este marco presentamos la conferencia Turín: ciudad educadora. Esta conferencia traza un recorrido por la evolución de Turín, Italia, como ciudad y como Ciudad Educadora. Muestra el desarrollo educativo de esta región basado en la teoría pedagógica de Freinet, la cual ha propiciado un modelo educativo que vincula a la escuela con la ciudad