Examinando por Materia "Producción escrita"

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    PublicaciónAcceso abierto
    40 X 40 : una oportunidad para escribir
    (Universidad de La Sabana, 2016-08-16) Vélez Pulido, Sandra Elizabeth; Almenárez Moreno, Fanny Teresa
    La presente investigación tuvo como propósito fortalecer la producción de textos escritos, a través de un Ambiente de Aprendizaje (A.A) mediado por TIC, en un grupo de estudiantes del grado quinto del Colegio Liceo Nacional Agustín Nieto Caballero, Institución Educativa Distrital (I.E.D.)​​
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    PublicaciónAcceso abierto
    El relato de experiencia : una alternativa para fortalecer la producción escrita.
    (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2015-08-03) Rodríguez Díaz, Lady Daiana; García Dussán, Éder
    La siguiente investigación pretende fortalecer la producción escrita de textos narrativos en un grupo de estudiantes del ciclo II, a través de estrategias cognitivas y metacognitivas que favorecieron las prácticas de escritura en la escuela. Para avanzar en este propósito, el trabajo investigativo se enmarcó en la perspectiva interdisciplinaria que retoma la escritura como un proceso cognitivo y social. Asimismo, la investigación se emprendió desde el paradigma interpretativo y el enfoque cualitativo para comprender la realidad escolar, el diseño de intervención estuvo asegurado por los principios de la investigación - acción. El desarrollo de la investigación posibilitó la reflexión sobre la práctica pedagógica y contribuyó a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la escritura.