Publicación:
Aprendizaje activo de la química

dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorSubsecretaría de Calidad y Pertinencia
dc.contributor.authorDirección de Educación Media y Superior
dc.contributor.authorUniversidad Central
dc.contributor.authorAvendaño Calentura, Luis Guillermo
dc.contributor.authorVásquez Ochoa, Jairo Alberto
dc.date.accessioned2016-08-18T16:14:50Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:54:14Z
dc.date.available2016-08-18T16:14:50Z
dc.date.available2018-12-12T15:54:14Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEn un lenguaje sencillo dirigido al profesor, la presente cartilla de química pretende servir de facilitadora en una metodología basada en el aprendizaje activo. Teniendo en cuenta el rol decisivo del docente en este proceso, como experto en la química, se le brindan algunas estrategias metodológicas a la hora de abordar contenidos programáticos de los grados 10º y 11º de la educación mediaspa
dc.identifier.isbn978-958-26-0219-2spa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1189
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectEDUCACIÓN MEDIA-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectENSEÑANZA DE LA QUÍMICAspa
dc.subjectARTICULACIÓN CURRICULARspa
dc.subjectAPRENDIZAJE ACTIVOspa
dc.titleAprendizaje activo de la químicaspa
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