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Inclusión social de la diversidad y atención a población vulnerable en la escuela : informe de resultados

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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorMolina, Natalia
dc.contributor.authorKing, Enrique
dc.contributor.authorSerpa, Jimena
dc.contributor.authorAsociación Colombiana de Sordociegos
dc.date.accessioned2018-08-24T19:54:00Z
dc.date.accessioned2018-08-24T19:54:49Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:32:51Z
dc.date.available2018-08-24T19:54:00Z
dc.date.available2018-08-24T19:54:49Z
dc.date.available2018-12-12T15:32:51Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEl objeto del presente es el ajuste de propuestas pedagógicas para personas con sordoceguera a fín de ampliar la oferta educativa en modelos ajustados y pertinentes a las Necesidades Educativas Especiales (NEE)spa
dc.identifier.otherSED 273spa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/499
dc.publisherBOGOTÁ POSITIVAspa
dc.subjectINCLUSIÓN EDUCATIVAspa
dc.subjectSORDOCIEGOSspa
dc.subjectPOBLACIÓN VULNERABLEspa
dc.titleInclusión social de la diversidad y atención a población vulnerable en la escuela : informe de resultadosspa
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A.B. Ciudadanía y Convivencia desde la Educación