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Río Bogotá y Cerros Orientales, patrimonio ambiental de la ciudad

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dc.contributor.authorGarcía Beltrán, Lucy
dc.contributor.authorGuevara González, Gloria Diva
dc.contributor.authorBohórquez Beltrán, Carolina
dc.contributor.authorParra Patarroyo, Juana María
dc.contributor.authorBoada Cuevas, Mauricio
dc.contributor.authorCupajita Lopez, Cristian
dc.contributor.authorVillamil Sabogal, Jorge Hernando
dc.contributor.authorPrieto Sánchez, Germán
dc.contributor.authorRodríguez Huérfano, Sandra Bibiana
dc.contributor.corpauthorCorporación Nacional para el Desarrollo Sostenible - CONADESspa
dc.contributor.corpauthorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor -Secretaría de Educaciónspa
dc.contributor.instructionalDesignerPinzon Quintero, Laureano
dc.date.accessioned2019-03-20T20:13:47Z
dc.date.available2019-03-20T20:13:47Z
dc.date.issued2019
dc.description51 p. Libro Electrónicospa
dc.description.abstractEl documento que leerán a continuación, «Río Bogotá y Cerros Orientales, patrimonio ambiental de la ciudad», corresponde a la Guía nº 2, de tres guías en las que se recoge el proceso realizado con los docentes participantes. En este documento, se comparten algunos elementos que pueden servir de inspiración para incluir y potenciar la educación ambiental en el currículo. Deseamos que tanto este material, las guías nº 1 y 3, así como el Boletín Ambiental, sean de ayuda para la importante labor que ustedes lideran.spa
dc.description.version1 ed. Guía Nº. 2spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.isbn978-958-5485-57-0
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2502
dc.language.isoengspa
dc.publisherBogotá : Secretaría de Educación del Distrito, 2019spa
dc.relation.ispartofProyecto Ambiental Escolar (PRAE)
dc.rightsTodos los derechos reservados - Secretaría de Educación del Distrito, 2019spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercialspa
dc.rights.uriAutorizada su reproducción solo con fines educativosspa
dc.subject.armarcRecursos naturales y energía
dc.subject.armarcEducación básica y media
dc.subject.armarcRecursos y materiales didácticos para docentes
dc.subject.proposalEnseñanza preescolarspa
dc.subject.proposalinfantilspa
dc.subject.proposalprimariaspa
dc.subject.proposalsecundariaspa
dc.subject.proposalbachilleratospa
dc.subject.proposalMedio ambientespa
dc.titleRío Bogotá y Cerros Orientales, patrimonio ambiental de la ciudadspa
dc.typeLibrospa
dc.type.dcmi-type-vocabularyInteractiveResourcespa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dcterms.bibliographicCitationBOGOTÁ, D. C. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE DISTRITO. Anexo Técnico Fortalecimiento Proyectos Ambientales Escolares, PRAE. 2018.spa
dcterms.bibliographicCitationBOGOTÁ, D. C. SECRETARÍA DISTRITAL DE AMBIENTE. Atlas Ambiental de Bogotá. Bogotá: Alcaldía Mayor de Bogotá; Secretaría Distrital de Ambiente: 2007. 272 p.spa
dcterms.bibliographicCitationCOLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Estándares básicos de competencias en lenguaje, matemáticas, ciencias y ciudadanas: guía sobre lo que los estudiantes deben saber y saber hacer con lo que aprenden. Bogotá: Ministerio de Educación Nacional, 2006. 183 p. ISBN 9586912906.spa
dcterms.bibliographicCitationUNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES UDCA y ECOFONDO. Proyecto Somos Río Bogotá. 2005spa
dcterms.bibliographicCitationVELÁSQUEZ, Jairo. La transversalidad como posibilidad curricular desde la educación ambiental. En: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. 2009. vol. 5, no. 2, pp. 29 – 44.spa
dcterms.bibliographicCitationWILCHES-CHAUX, Gustavo. Brújula, bastón y lámpara para trasegar los caminos de la educación ambiental. 2 ed. Bogotá: Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible; Jardín Botánico José Celestino Mutis, 2013. 167 p. ISBN 9789588491707.spa
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