Contribución de un material educativo digital para la aprehensión del proceso de búsqueda y evaluación de la información en estudiantes de grado quinto del colegio Luis López de Mesa.

Gallego Tovar, Jaime Alberto

Publicación:
Contribución de un material educativo digital para la aprehensión del proceso de búsqueda y evaluación de la información en estudiantes de grado quinto del colegio Luis López de Mesa.

dc.contributor.advisor	Restrepo, Sonia	spa
dc.contributor.author	Gallego Tovar, Jaime Alberto	Masculino
dc.date.accessioned	2019-11-15T19:04:40Z
dc.date.available	2019-11-15T19:04:40Z
dc.date.issued	2016-04-05
dc.description	116 p.	spa
dc.description.abstract	Desde la propia experiencia pedagógica transcurrida se ha evidenciado la necesidad de dar un enfoque integral a la educación en tecnología, pensando en cómo brindar herramientas que a futuro fortalezcan el desarrollo académico y profesional de los estudiantes de manera que sean competentes en las habilidades que la sociedad y el mercado demandan. Es así como se destaca la importancia de las Competencias en Manejo Informacional (CMI) como una de las habilidades del siglo XXI para desarrollar destrezas en el uso de la información en edades tempranas, no solamente desde las herramientas web sino desde todo tipo de fuentes de información, como respuesta a los diferentes momentos formativos de la vida académica. La labor docente realizada por el investigador en el Colegio Luis López de Mesa ha permitido evidenciar deficiencias desde la educación básica y media en cuanto a las CMI, como es el caso de los niños de grado quinto de esta institución en el uso de conceptos básicos para realizar búsquedas y criterios de evaluación de la información. El objetivo de esta investigación de enfoque cualitativo descriptivo corresponde a determinar las características de un MED como apoyo para la aprehensión del proceso de búsqueda y evaluación de la información a estudiantes de grado quinto. Para desarrollar conocimiento acerca del tema de búsqueda y evaluación de la información. Con base en lo anterior, se utilizaron como técnicas de recolección de datos el diario de campo y la entrevista estructurada.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Informática Educativa	spa
dc.description.educationaudience	Estudiantes	spa
dc.description.educationcommunity	Aula	spa
dc.description.educationlevel	Básica primaria	spa
dc.description.educationotes	Este trabajo busca fortalecer en los estudiantes formas de consumir información en la web de manera responsable con el objetivo de adquirir habilidades de búsqueda de información en la presentación de trabajos escritos.	spa
dc.description.educationresearch	Estudio cualitativo	spa
dc.description.educationsubject	Procesos de aprendizaje	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2965
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de La Sabana	spa
dc.publisher.program	Maestría en Informática Educativa	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.source	http://hdl.handle.net/10818/22998	spa
dc.subject.lemb	Tecnología educativa -- Colombia
dc.subject.lemb	Tecnología educativa
dc.subject.lemb	Evaluación académica
dc.subject.proposal	Material educativo digital	spa
dc.subject.proposal	Búsqueda de información	spa
dc.subject.proposal	Criterios de selección de información	spa
dc.subject.proposal	Innovación educativa	spa
dc.subject.proposal	Necesidades de información	spa
dc.subject.proposal	Competencia en manejo informacional (CMI)	spa
dc.title	Contribución de un material educativo digital para la aprehensión del proceso de búsqueda y evaluación de la información en estudiantes de grado quinto del colegio Luis López de Mesa.	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
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dspace.entity.type	Publication