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Proyecto evaluación de competencias básicas y valores ciudadanos : estudio exploratorio comprensión y sensibilidad ciudadana de los alumnos de 5 grado del Distrito Capital material de apoyo dirigido a docentes del distrito Capital

dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorSubsecretaría Académica
dc.contributor.authorUniversidad Nacional de Colombia (Bogotá)
dc.contributor.authorCorporación para el Desarrollo de la Educación Básica
dc.contributor.authorJaramillo, Rosario
dc.date.accessioned2018-03-09T19:07:52Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:55:40Z
dc.date.available2018-03-09T19:07:52Z
dc.date.available2018-12-12T15:55:40Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractEn el marco del plan de evaluación a largo plazo, liderado por la Secretaría de Educación Distrital, el estudio exploratorio tiene como propósito conocer el estado de desarrollo de la comprensión y la sensibilidad ciudadana de un grupo de niños y niñas de ciertos grados claves de la educación básica, como son el 5o, 7o. y 9o., mediante una prueba que en el futuro permita a los maestros actuar con mejor información, a partir de la situación de los alumnos, y no de los estereotipos que tenemos sobre ellos para fomentar la comprensión de los aspectos éticos y cívicos, y la sensibilidad moral.spa
dc.identifier.otherSED 075spa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1307
dc.publisherPOR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOSspa
dc.subjectEVALUACIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectCONVIVENCIA CIUDADANA-INVESTIGACIONES-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectVALORES (FILOSOFÍA)-INVESTIGACIONESspa
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.titleProyecto evaluación de competencias básicas y valores ciudadanos : estudio exploratorio comprensión y sensibilidad ciudadana de los alumnos de 5 grado del Distrito Capital material de apoyo dirigido a docentes del distrito Capitalspa
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