La exposición oral con TIC

Cadena Rodríguez, César Leonardo

Publicación:
La exposición oral con TIC

dc.contributor.advisor	Calderón D'Martino, Sonia	spa
dc.contributor.author	Cadena Rodríguez, César Leonardo	Masculino
dc.date.accessioned	2019-10-09T20:34:56Z
dc.date.available	2019-10-09T20:34:56Z
dc.date.issued	2017-02-27
dc.description	175 p. César Leonardo Cadena Rodríguez (Tesis).pdf	spa
dc.description	4 p. César Leonardo Cadena Rodríguez (R.A.I.).pdf	spa
dc.description.abstract	El presente proyecto describió los cambios, avances, y transformaciones que generó el diseño y la implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC en la segmentación analítica que es un nivel de desarrollo de pensamiento y a la exposición oral de los estudiantes de grado sexto jornada mañana, Colegio Paraíso Mirador, sede C, localidad Ciudad Bolívar, Bogotá D. C, Colombia. La muestra del proyecto fue por conveniencia, no probabilística y presentó 37 estudiantes (21 hombres y 16 mujeres) del curso 602. El tipo de estudio del proyecto fue cualitativo-descriptivo, estudio de caso. La fundamentación pedagógica se basó en el aprendizaje significativo aunque también presentó algunos elementos conductistas y constructivistas. El ambiente de aprendizaje TIC influyó fortaleciendo la fluidez oral, el discurso y la coherencia en las exposiciones; por otra parte, identificó aspectos a mejorar como la pronunciación, voz baja, vocabulario, inferencia de términos especializados, cortesía comunicativa, escucha, atención, prudencia, particularización de herramientas y detalles comunicativos fonológicos importantes; también influyó a nivel científico fortaleciendo analíticamente el pensamiento de los educandos.	spa
dc.description.abstractenglish	The present project was conducted to describe changes, advances, and transformations caused by the influence of the design and implementation of the ICT presence learning environment on analytics segmentation and oral exposition of sixth grade students at Paraiso Mirador School from Bogotá D.C, Colombia. The project sample was for convenience, no probabilistic, and included 37 students (21boys and 16 girls) from level 602. The kind of study was qualitative-descriptive, unique case study. The pedagogical fundamentation consisted on meaningful learning though it also included some few behaviorist and constructivist aspects, it used interviews, participant observer formats, its title was analytics segmentation and oral exposition of a topic, it included pronunciation results, voice, oral fluency, topic decomposition in main and secondary ideas at Spanish subject, and the monitoring of informatics rogrammes sequences by students	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Informática Educativa	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.handle	http://hdl.handle.net/10818/29847
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2615
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de La Sabana	spa
dc.publisher.program	Maestría en Informática Educativa	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.source	http://hdl.handle.net/10818/29847	spa
dc.subject.keywords	ICT	spa
dc.subject.keywords	Learning environment	spa
dc.subject.keywords	Oral exposition	spa
dc.subject.keywords	Analytics segmentation	spa
dc.subject.keywords	Mind maps	spa
dc.subject.keywords	Meaningful learning	spa
dc.subject.lemb	Educación -- Investigaciones
dc.subject.lemb	Educación secundaria
dc.subject.lemb	Tecnología educativa
dc.subject.proposal	Ambiente de aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Exposición oral	spa
dc.subject.proposal	Segmentación analítica	spa
dc.subject.proposal	TIC	spa
dc.subject.proposal	Mapas mentales	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje significativo	spa
dc.title	La exposición oral con TIC	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication