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Desarrollo de habilidades tecnológicas de los estudiantes del Colegio Rural Pasquilla

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dc.contributor.advisorAlmenárez Moreno, Fanny Teresaspa
dc.contributor.authorCifuentes, Edwin JavierMasculino
dc.date.accessioned2019-10-10T19:51:12Z
dc.date.available2019-10-10T19:51:12Z
dc.date.issued2017-07-24
dc.description146 p.spa
dc.description.abstractLa presente investigación busca por medio de la implementación de TIC, brindar estrategias didácticas que ayuden a desarrollar habilidades tecnológicas a los estudiantes basadas en el manejo de elementos multimedia, funciones básicas de aplicaciones informáticas, elementos de búsqueda de información en internet, utilización correcta y efectiva de herramientas tecnológicas entre otras. El proyecto se ejecutó en la Institución Educativa Distrital Rural Pasquilla, con una población perteneciente a la zona rural de la ciudad de Bogotá, localidad de Ciudad Bolívar. Se definió como una investigación con enfoque cualitativo y diseño de investigación acción. En primera instancia se realizó un diagnóstico sobre las habilidades tecnológicas que poseían tanto niños como niñas, cuyas edades oscilaban entre los 12 y 16 años, a partir de ahí se diseñó e implementó un ambiente de aprendizaje mediado por las TIC. Como resultado se evidenció en los estudiantes un notable desarrollo de habilidades orientadas a la mejora de su aprendizaje y la adquisición de conocimientos en distintas áreas. El proyecto tuvo una gran aceptación por parte de los educandos, con lo que se evidencia una importancia de la integración de las TIC al currículo institucional para mejorar el proceso de aprendizaje de toda la comunidad estudiantil.spa
dc.description.abstractenglishThe present research shows the importance of applying Information and Communication Technologies (ICT) in order to provide some didactic strategies that help students develop technological skills; based on the andling of multimedia elements, basic functions of computer applications, information search elements on internet, correct and effective use technological tools, among others. It also highlights the relevance of teaching them explicitly. This fact allows student to assess their knowledge and the information learned in different classes. Furthermore, it is worth mentioning that students develop ed some workshops focus in it. This study is a qualitative action research. It was developed with boys and girls in ages ranged from 12 and 16. In the first instance, students did a diagnosis activity related to technological skills. Later, the researcher designed the learning environment to develop the case study in Institución Educativa Distrital Rural Pasquilla located in a rural area closed to Bogotá at the Simon Bolivar locality. Finally, the research project has had a great acceptance by the students due to it allows the importance to integrate the ICT in the academic curriculum to improve the learning processspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Proyectos Educativos Mediados por TICspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.handlehttp://hdl.handle.net/10818/31050
dc.identifier.urihttps://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2653
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de La Sabanaspa
dc.publisher.programMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourcehttp://hdl.handle.net/10818/31050spa
dc.subject.keywordsTechnological skillsspa
dc.subject.keywordsICTspa
dc.subject.keywordsDidactic strategiesspa
dc.subject.keywordsLearning processspa
dc.subject.keywordsRural contextspa
dc.subject.keywordsEducational innovationspa
dc.subject.keywordsPedagogical practicespa
dc.subject.lembTecnología educativa
dc.subject.lembAprendizaje
dc.subject.lembInnovaciones educativas
dc.subject.lembPedagogía
dc.subject.proposalHabilidades Tecnológicasspa
dc.subject.proposalEstrategias Didácticasspa
dc.subject.proposalAprendizajespa
dc.subject.proposalContexto Ruralspa
dc.subject.proposalInnovación educativaspa
dc.subject.proposalPracticas pedagógicasspa
dc.subject.proposalIncorporación y mediación de TICspa
dc.titleDesarrollo de habilidades tecnológicas de los estudiantes del Colegio Rural Pasquillaspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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