Publicación:
La Cátedra de Estudios Afrocolombianos CEA en Bogotá : avances, retos y perspectivas

dc.contributor.authorGonzález, Andrés Eduardo
dc.contributor.authorGrueso Bonilla, Arturo
dc.contributor.authorTaboada Tapia, Claudia
dc.contributor.authorRiascos, Kenny
dc.contributor.authorHurtado Martínez, Mary Lucía
dc.contributor.authorBogotá Reina, Yuri Fabiola
dc.contributor.authorNavarrete Rodríguez, Juan Manuel
dc.contributor.authorDíaz Granados, María José
dc.contributor.authorBustos, Miguel
dc.contributor.authorEquilibrio Gráfico Editorial Ltda.
dc.date.accessioned2015-05-11T17:28:41Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:33:42Z
dc.date.available2015-05-11T17:28:41Z
dc.date.available2018-12-12T15:33:42Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractLa Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA), adoptada en el artículo 39 de la Ley 70 de 1993, y reglamentada mediante el Decreto 1122 de 1998, se constituye en una estrategia pedagógica y curricular orientada al reconocimiento de la historia y las culturas afrocolombianas, así como a la eliminación del racismo y la discriminación racial en la escuela. En ese sentido, el Ministerio de Educación Nacional ha formulado los lineamientos curriculares que orientan la implementación de la Cátedra en el nivel nacional. En este marco, la Secretaría de Educación del Distrito (SED) de Bogotá, ha impulsado la implementación de la CEA, para lo cual expide la Resolución 1961 de 2007 “Por la cual se fortalece la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en Bogotá”. Así, la Cátedra cuenta con una trayectoria en el sistema educativo distrital y encuentra en el Plan de Desarrollo Distrital “Bogotá Humana 2012-2016” un escenario propicio para su fortalecimiento, acorde con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de los habitantes de la capital, reduciendo la segregación y discriminación, lo cual se traduce en una política educativa distrital que busca garantizar el derecho a una educación de calidad, desde un enfoque diferencial, para los grupos étnicos afrocolombianos, palanqueros, raizales, indígenas y rom.spa
dc.identifier.isbn978-958-8878-55-3spa
dc.identifier.otherSED 421
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/573
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectAFRICANIZACIÓN-EDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectAFRICANIZACIÓN-CURRÍCULO-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subject¡INNOVAMOS!spa
dc.subject¡PLANIFICAMOS!spa
dc.subject¡INVESTIGAMOS!spa
dc.subjectCIUDADANÍA Y CONVIVENCIAspa
dc.subjectSISTEMATIZACIÓNspa
dc.titleLa Cátedra de Estudios Afrocolombianos CEA en Bogotá : avances, retos y perspectivasspa
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