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Aprendamos todos a leer : guía para el docente primer semestre unidades 1 - 2

dc.contributor.authorMárquez de Arboleda, Angela
dc.contributor.authorCotto Girón, Eira Idalmy
dc.contributor.authorNiño Rocha, Nydia
dc.contributor.authorAyala Guio, Seidi Catalina
dc.contributor.authorMancilla Rodríguez, Laura Lorena
dc.contributor.authorCalderón Jiménez, Fanny Jeannette
dc.contributor.authorDuarte Amézquita, Camilo Alberto
dc.contributor.authorÁlvarez Marinelli, Horacio
dc.date.accessioned2018-09-19T16:46:41Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:42:54Z
dc.date.available2018-09-19T16:46:41Z
dc.date.available2018-12-12T15:42:54Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLa presente obra se hace en el marco del Plan Sectorial 2016 -2020, Hacia una Ciudad Educadora de la Secretaría de Educación del Distrito para el desarrollo del Plan de Fortalecimiento de la lectoescritura.spa
dc.identifier.isbn978-958-5485-37-2spa
dc.identifier.otherSED 764spa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/917
dc.publisherBOGOTÁ MEJOR PARA TODOSspa
dc.subjectLECTURA-ENSEÑANZA PRIMARIAspa
dc.subjectESPAÑOL-ENSEÑANZAspa
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIAspa
dc.subjectEDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIAspa
dc.subjectPROMOCIÓN DE LA LECTURAspa
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